PLANO DE ENSINO |
2025/1 |
CURSO |
Psicologia |
ESTRUTURA CURRICULAR |
Psicologia Par055/22 |
PROFESSOR |
Marília Piton de Lima |
DISCIPLINA |
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Nome |
Cód. |
Sem. |
Créditos |
C. Horária |
Análise Experimental do Comportamento |
0-20227 |
5º |
2 |
40 |
EMENTA |
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Determinantes históricos, sociais e científicos do surgimento das teorias behavioristas. Behaviorismo radical e metodológico. Conceitos do behaviorismo e análise experimental do comportamento. Relações de determinação de um comportamento. Análise funcional do comportamento. |
OBJETIVO GERAL |
Desenvolver competências sobre contribuições da história, método e conhecimento do Behaviorismo e Análise Experimental do Comportamento para o desenvolvimento da Psicologia como ciência e profissão. |
OBJETIVOS ESPECÍFICOS |
*Compreender os determinantes históricos sociais e científicos relacionados ao surgimento das teorias behavioristas; *Definir os principais conceitos do Behaviorismo e Análise Experimental do Comportamento; *Identificar comportamentos e seus determinantes; *Distinguir entre Behaviorismo Radical e Behaviorismo Metodológico; *Realizar análise funcional do comportamento; *Identificar possibilidades de intervenção, como profissional de Psicologia a partir do conhecimento produzido no Behaviorismo e Análise Experimental do Comportamento. |
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO |
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UN. |
CONTEÚDOS |
C.H. |
1 |
Contexto histórico, social e científico relacionados ao surgimento do Behaviorismo |
04 |
2 |
Principais contribuições de autores do Behaviorismo e Análise Experimental do Comportamento |
04 |
3 |
Principais conceitos do Behaviorismo e Análise Experimental do Comportamento |
16 |
4 |
Métodos de intervenção e produção de conhecimento no Behaviorismo e Análise Experimental do Comportamento |
16 |
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TOTAL DE HORAS |
40 h |
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Estratégias: |
SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO |
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CONHECIMENTOS |
Compreender os fundamentos e principais conceitos do Behaviorismo e Análise Experimental do Comportamento. Reconhecer métodos de intervenção em Análise Experimental do Comportamento. |
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HABILIDADES |
Reconhecer e aplicar métodos de intervenção em Behaviorismo e Análise Experimental do Comportamento. Utilizar linguagem adequada aos conceitos da Análise Experimental do Comportamento. |
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ATITUDES |
Realização de leituras, respeito aos colegas e professores, trabalho em grupo, assiduidade e ética profissional, atender aos prazos estabelecidos, demonstrar participação e pontualidade, assumir uma postura crítico reflexiva. Leitura sistemática dos textos trabalhados em aula. |
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OUTRAS |
Atividade prática extraclasse: Estudo sobre Behaviorismo Metodológico e Radical |
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DATAS PREVISTAS |
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Avaliação |
Unidades |
C |
H |
A |
Valor |
Data |
Recuperação |
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Sim |
Data |
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Avaliação Integrativa |
1,2,3 e 4 |
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|
|
1.5 |
09/06/2025 |
|
|
||||
Prova |
1 |
|
|
|
3.0 |
11/03/2025 |
x |
18/03/2025 |
||||
Estudo dirigido |
1,2,3 |
|
|
|
2.0 |
08/04/2025 |
|
|
||||
Estudos de Caso |
1,2,3 e 4 |
|
|
|
2.5 |
01/04/2025 |
x |
15/04/2025 |
||||
Autoavaliação |
1,2,3 e 4 |
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|
1.0 |
15/04/2025 |
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA |
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1 |
MOREIRA, Márcio Borges; MEDEIROS, Carlos Augusto de. Princípios básicos de análise do comportamento. Porto Alegre: Artmed, 2008. 221 p. ISBN 9788536307558 |
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2 |
SKINNER, B. F. Ciência e comportamento humano. 11.ed. São Paulo: Martins Fontes, 2007. 489 p. ISBN 8533619359 |
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3 |
BANACO, Roberto Alves. Sobre comportamento e cognição: aspectos teóricos, metodológicos e de formação em análise do comportamento e terapia cognitiva. Santo André: Esetec, 2001. 555 p. |
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR |
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1 |
BUNCHAFT, Guenia; CAVAS, Cláudio São Thiago. Sob medida: um guia sobre a elaboração de medidas do comportamento e suas aplicações. São Paulo: Vetor, 2002. 163 p. ISBN 8587516795 |
|||||||||||
2 |
KERBAUY, Rachel Rodrigues; WIELENSKA, Regina Christina. Sobre comportamento e cognição: psicologia comportamental e cognitiva : da reflexão teórica à diversidade da aplicação. Santo André: Esetec, 2001. 296 p. ISBN 858830306-X |
|||||||||||
3 |
SADOCK, Virginia Alcott; SADOCK, Benjamin J. Compêndio de psiquiatria: ciência do comportamento e psiquiatria clínica. 9.ed. Porto Alegre: Artmed, 2007. 1584 p. ISBN 9788536307633 |
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4 |
SKINNER, Burrhus Frederic. Sobre o behaviorismo. 10. ed. São Paulo: Cultrix, 2006. 216 p. ISBN 978-85-316-0360-0. |
|||||||||||
5 |
ZAMIGNANI, Denis Roberto. Sobre comportamento e cognição: a aplicação da análise do comportamento e da terapia cognitivo-comportamental no hospital geral nos transtornos .... Santo André: Esetec, 2001. 292 p. ISBN 858830305-1 |
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obs: |
Para a atenticação do plano de ensino |
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