CURSO

Odontologia

ESTRUTURA CURRICULAR

Odontologia - Par781/17

PROFESSOR

Juliana Socas Vanoni Diez, Ronald Luis Schenkel de Aquino, Adroaldo dos Santos Bochi

DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Prótese Pré-Clínica II

0-18615

7º

3

60

EMENTA

Introdução ao estudo da prótese fixa. Princípios dos preparos. Preparo para coroas totais metálicas, metaloplásticas e metalocerâmicas. Preparos parciais e prótese adesiva. Coroas provisórias. Técnicas de moldagem. Confecção do modelo de trabalho. Indicações e confecção de núcleos. Materiais dentários de interesse para as próteses fixas.

OBJETIVO GERAL

Capacitar o aluno para que, através de atividades teórico-práticas realizadas em pré-clínica, seja capaz de realizar os procedimentos necessários para a substituição de dentes ausentes através da realização de prótese fixa.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Na pré-clínica, o aluno deverá ser capaz de realizar em modelos de gesso os procedimentos necessários para a confecção de próteses fixas: 1. realizar em manequins preparos para coroas totais e parciais respeitando os princípios biológicos e estéticos necessários para o sucesso dos mesmos. 2. manipular corretamente materiais odontológicos de interesse para a prótese fixa confeccionar coroas provisórias por diferentes técnicas. 3. confeccionar núcleos fundidos e de preenchimento por diferentes técnicas. 4. moldar para modelo de estudo e de trabalho por diferentes técnicas. 5. planejar corretamente para a realização de todos os procedimentos anteriores.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

Introdução ao estudo da Prótese Fixa.
Princípios mecânicos dos preparos em prótese fixa.
Princípios biológicos e estéticos dos preparos em prótese fixa.

3

2

Indicações e preparo para coroa total metálica.
Indicações e preparo para coroa total metaloplástica e metalocerâmica.

3

3

Indicações e preparo para coroas parciais / Inlay, Onlay e Overlay.
Indicações e preparo para prótese adesiva.

3

4

Técnicas de moldagem e casquetes.

3

5

Indicações e confecção de núcleos.

3

6

Coroas provisórias – diferentes técnicas de confecção.

3

7

Atividades práticas em pré-clínica.

30

8

Atividades avaliativas.

12

TOTAL DE HORAS

60 h

Atividade Extraclasse (6 Horas/aula): Os alunos deverão realizar na pré-clínica, fora do horário de aula, as atividades práticas que não foram concluídas no horário regular, mediante solicitação dos professores. Os professores orientarão a cada trabalho, como será a avaliação dos mesmos. Conforme o Art. 4º da Resolução do CONSUNI nº 292/2017, os alunos cumprirão em 06 horas adicionais de Atividade Prática Extraclasse.

Estratégias:

SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

O aluno deverá ter o domínio dos conteúdos explanados tanto nas aulas teóricas como nas práticas de prótese fixa.

HABILIDADES

O aluno deverá ter a habilidade de realizar na pré-clínica os procedimentos fundamentais para a confecção de próteses fixas, tais como: realizar preparos parciais e totais indicados para diferentes materiais em prótese fixa; manipular corretamente diferentes materiais odontológicos de interesse em prótese fixa; confeccionar coroas provisórias e núcleos por diferentes técnicas; moldar e vazar os moldes; troquelar os modelos de gesso; realizar um planejamento adequado dos procedimentos anteriores respeitando sempre a inter-relação com as outras disciplinas da odontologia.

ATITUDES

O aluno deverá respeitar critérios atitudinais como: Pontualidade e responsabilidade, assiduidade, comprometimento, organização e disponibilidade do material solicitado, postura ética e crítica, biossegurança, entre outros.

OUTRAS

Avaliação prática: A avaliação na pré-clínica será diária e respeitará habilidades (Utilização prática dos conhecimentos teóricos adquiridos) e atitudes como: 1) Pontualidade e responsabilidade; 2) Organização e material solicitado; 3) Biossegurança; 4) Comportamento perante professores, colegas e funcionários. No final do semestre, será emitido UMA nota prática baseado nos conceitos e metas diárias atingidas. A falta de material para a aula prática, impedirá o aluno de realizar o procedimento e, consequentemente, o aluno ficará sem nota neste dia. SOMA AV DIÁRIA DO ALUNO / Nº PROCEDIMENTOS REALIZADOS PELA TURMA = NOTA PRÁTICA (Cuidar com faltas, pois o nº de procedimentos é sempre o total da turma, independente das faltas de cada aluno). Obs: Não existe 2ª chamada de falta em aula pratica – reposição de nota prática somente por motivos que permitam (de acordo com estatuto da UNIPLAC) – professores orientarão cada situação. Cuidar com faltas por disciplinas que possuem choque de horário, pois a regra permanece a mesma.

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

1ª Avaliação parcial

1, 2, 3, 7

x

x

3.0

08/04/2025

x

29/04/2025

2ª Avaliação parcial

4, 5, 6, 7

x

x

3.0

10/06/2025

x

24/06/2025

Avaliação Integrativa

1-7

x

x

x

1.0

05/06/2025

Avaliação prática

1-7

x

x

x

3.0

24/06/2025

 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

BOTTINO, Marco Antonio et al. Estética em reabilitação oral: metal free. São Paulo: Artes Médicas Sul, 2002. 496 p. ISBN 85-7404-038-x.

2

PEGORARO, Luiz Fernando et al. Prótese fixa. São Paulo: Artes Médicas Sul, 2004. 313 p. (EAP - APCD; v. 7). ISBN 857404010x.

3

VOLPATO, Cláudia Angela Maziero et al. Próteses odontológicas: uma visão contemporânea : fundamentos e procedimentos. São Paulo: Santos, 2012. 479p. ISBN 9788572889117.

 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

CARDOSO, Antônio Carlos. Oclusão: para você e para mim. São Paulo: Santos, 2019. 236 p. ISBN 978-85-7288-364-1.

2

MEZZOMO, Elio. Prótese parcial fixa: manual de procedimentos. São Paulo: Santos, 2004. 274 p. ISBN 85-7288-293-6.

3

MARTIGNONI, M.; SCHONENBERGER, Alwin. Precisão em prótese fixa: aspectos clínicos e laboratoriais. 2. ed. São Paulo: Quintessence, 2001. 579 p. ISBN 858742536-6

4

SHILLINGBURG JÚNIOR, Herbert et al. Fundamentos de prótese fixa. 3. ed. São Paulo: Quintessence, 1998. 463 p.

5

PEGORARO, Luiz Fernando et al. Prótese fixa: bases para o planejamento em reabilitação oral. São Paulo: Artes Médicas, 2013. 487p. (EAP - APCD; v. 7). ISBN 9788536701813.

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