CURSO

Música

ESTRUTURA CURRICULAR

Música - Par780/17

PROFESSOR

Isabel Nercolini Ceron

DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

História da Música V

0-18337

7º

2

40

EMENTA

Introdução às teorias na área de Estudos da Música Popular. Contexto e panorama histórico do desenvolvimento da música popular urbana desde suas origens (séc. XIX) até a atualidade.

OBJETIVO GERAL

Analisar e compreender conceitos e características relevantes da música popular do século XIX e XX, incluindo a vanguarda e diferentes tendências da música popular urbana, e relacioná-las criticamente com aspectos contextuais históricos, socioculturais e musicológicos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Compreender aspectos conceituais sobre a música popular urbana e sua história. - Discutir e problematizar relações entre música e mídia e seus aspectos históricos. - Conhecer e distinguir as principais correntes da música popular urbana, relacionando-as com características estéticas, históricas e socioculturais.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

Música do século XX (após 1945): Continuação e revisão geral; conceitos e discussões; correntes estéticas

04

2

Música Popular Urbana: conceitos, origens

16

3

Música popular urbana e mídia

04

4

Música Popular Urbana: história e gêneros

16

TOTAL DE HORAS

40 h

Estratégias:AEX - Aula expositiva dialogada; ARM – Aula com Recursos Multimídia; DG – Dinâmicas de Grupo; ED - Estudo Dirigido; ET – Estudo de Texto; SE – Seminário; TG - Trabalho em Grupo.

SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

O conhecimento será avaliado por meio de trabalhos, apresentação de seminários, debates consistentes e argumentados, relacionando com os conteúdos, leituras trabalhadas.

HABILIDADES

Será avaliado o grau de interesse, responsabilidade, comprometimento e assiduidade nas aulas.

ATITUDES

Capacidade de integrar-se, relacionar-se e colaborar com o grupo durante todo o processo. Comprometimento com as atividades propostas, frequência e participação.

OUTRAS

------------------

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

Avaliação Integrativa

XIX Semana Acadêmica

x

x

x

2.0

23/06/2025

Avaliação 01: Prova discursiva, em dupla, por meio de pesquisa, trazendo os conteúdos referentes: 1,5 pontos Mesa redonda para o debate das questões e suas respostas: 0,5 pontos.

1 e 2

x

x

x

2.0

20/03/2025

x

03/04/2025

Avaliação 02: Apresentação de seminário, em que cada dupla sorteará um dos conteúdos trabalhados, apresentando de forma a relacionar teoria com prática: 1,5 pontos Entrega de material aos colegas e no Classroom: 0,5 pontos Trazer uma prática relacionando ao conteúdo: 1,0

3 e 4

x

x

x

3.0

15/05/2025

x

29/05/2025

Avaliação 03: Plano de Aula trazendo uma proposta de atividade com uma música ou compositor da música popular da época: 1,5 ponto Desenvolvimento da atividade de forma prática: 1,5 ponto

3 e 4

x

x

x

3.0

26/06/2025

 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

FRIEDLANDER, Paul. Rock and roll: uma história social. Rio de Janeiro: Dist. Record De Serviços De Imprensa S.a., 2006. 485 p. ISBN 8501049549

2

TINHORÃO, José Ramos. Música popular: um tema em debate. 3. ed.rev. e ampl. São Paulo: Ed. 34, 1997. 188 p. ISBN 857326072b.

3

VELLOSO, Monica Pimenta. História & modernismo. São Paulo: Autêntica, 2010. 1 recurso online. ISBN 9788582170953.

 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

GRIFFITHS, Paul. A música moderna: uma história concisa e ilustrada de Debussy a Boulez. São Paulo: Ed. Jorge Zahar, 1998. 206 p. ISBN 8571100047

2

HOBSBAWM, Eric J. A história social do jazz. 4.ed. Rio de Janeiro: Editora Paz e Terra, 2004. 316 p. ISBN 8521901682

3

MALSON, Lucien; BELLEST, Christian. Jazz. Campinas: M.r. Cornacchia & Cia. Ltda, 1989. 139 p. ISBN 8530800850

4

TINHORÃO, José Ramos. História social da música popular brasileira. São Paulo: Editora 34 Ltda, 2004. 365 p. ISBN 8573260947

5

WISNIK, José Miguel. O som e o sentido: uma outra história das músicas. 2. ed., 1. reimp. São Paulo: Editora Schwarcz Ltda, 1989. 283 p. ISBN 8571640424.

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