CURSO

Engenharia Elétrica

ESTRUTURA CURRICULAR

Engenharia Elétrica Par045/22

PROFESSOR

Thiago Spindola Coelho

DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Eletromagnetismo

0-19814

5º

4

80

EMENTA

Cálculo vetorial. Carga elétrica. Capacitores e dielétricos. Corrente e resistência elétrica. Potencial

elétrico. Força eletromagnética. Campo elétrico. Campo magnético. Fluxo de campo elétrico. Fluxo de

campo magnético. Indução eletromagnética. Equações de Maxwell. Práticas extensionistas integradoras e articuladas de acordo com o perfil do egresso.

OBJETIVO GERAL

No final da disciplina os acadêmicos deverão:Assimilar o conceito de cargas elétricas e sua distribuição vetorial.Compreender os mecanismos pelos quais os campos elétricos e magnéticos são originados.Estarem aptos a realizar desenvolvimento matemático das equações de Maxwell a partir do fundamento teórico.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Compreender álgebra vetorial aplicada ao eletromagnetismo.Utilizar os conhecimentos de cálculo diferencial e integral e os fundamentos físicos para equacionamento das variáveis elétricas de interesse.Realizar a aplicação dos conceitos físicos e matemáticos para obtenção do valor de uma determinada grandeza para uma geometria específica.Fixar os fundamentos teóricos através da resolução de exercícios.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

Introdução;
Revisão álgebra vetorial.

20

2

Lei de Gauss do campo Elétrico, Cargas Elétricas, Potencial Elétrico e Campo Elétrico, Capacitores e Dielétricos.

12

3

Lei de Gauss do campo Elétrico, Cargas Elétricas, Potencial Elétrico e Campo Elétrico, Capacitores e Dielétricos.

12

4

Lei de Faraday, Indução, Campo Magnético e Circuitos.

12

5

Lei de Ampere, Corrente Elétrica Gerando campo Magnético, densidade de corrente Elétrica.

12

6

Equações de Maxwell.

12

TOTAL DE HORAS

80 h

Estratégias:AEX / ARM / EX

SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

O aluno será avaliado pela capacidade de assimilação, reflexão e posicionamento a respeito dos assuntos tratados em sala de aula e em laboratório.

HABILIDADES

Será observado suas habilidades em comunicar-se verbalmente e/ou de forma escrita, em realizar leitura e refletir a respeito dos assuntos tratados, capacidade de propor soluções aos casos estudados.

ATITUDES

Assiduidade, interesse, comprometimento e capacidade individual e coletiva de relacionamento.

OUTRAS

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

Avaliação 01

1 - 3

x

x

x

3

A definir

x

A definir

Avaliação 02

4 - 5

x

x

x

3

A definir

x

A definir

Avaliação 03

1 - 6

x

x

x

3

A definir

Avaliação integrativa

1 - 6

x

x

x

1

A definir

 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

HAYT JR, William H; BUCK, John A. Eletromagnetismo. 8. Porto Alegre: Bookman, 2013. 1 recurso online. ISBN 9788580551549.

2

WALKER, Jearl. Halliday Resnick: fundamentos de física : eletromagnetismo. 8.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2011. 295p. ISBN 9788521616061

3

SADIKU, Matthew N. O. Elementos de eletromagnetismo. 5.ed. Porto Alegre: Bookman, 2012. 702p. ISBN 9788540701502

 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

GREF, Física 3: Eletromagnetismo, 2ª Ed., São Paulo: Editora Edusp, 1995, 440p.

2

HALLIDAY, David; KRANE, Kenneth S.; RESNICK, Robert. Física 3. 5.ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos E Científicos Editora S. A, 2011. ISBN 9788521613916

3

Pires, Antonio S.T. Evolução das Idéias da Física, Editora Livraria da Física, São Paulo, 2008.

4

Fitzgeral, A. E. Máquinas Elétricas; tradução Anatólio Laschuk - 6. ed. - Porto alegre: Bookman, 2006.

5

J.M. Lévy-Leblond/ André Butoli. A electricidade e Magnetismo em Perguntas, ed. Gradativa, Lisboa - Portugal.

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