PLANO DE ENSINO |
2025/1 |
CURSO |
Design de Interiores |
ESTRUTURA CURRICULAR |
Tecnologia em Design de Interiores Par058/22 |
PROFESSOR |
Marcela Seeber Biazotto |
DISCIPLINA |
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Nome |
Cód. |
Sem. |
Créditos |
C. Horária |
Projeto Residencial I |
0-19477 |
3º |
4 |
80 |
EMENTA |
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Projeto de interiores para residências de pequena e média escala considerando as etapas e metodologia utilizada no desenvolvimento de projetos. Desenvolvimento de soluções inovadoras e criativas aplicadas aos ambientes considerando as noções gerais de estética, ergonomia, iluminação, cores, texturas, circulação e funcionalidade. Elaboração de projeto executivo em nível intermediário contendo plantas, elevações, cortes, perspectivas, detalhamentos, especificação de materiais e mobiliário. |
OBJETIVO GERAL |
Capacitar a observação e análise crítica do espaço interno edificado, proporcionando condições a intervenção, tendo como meta a geração de soluções adequadas as necessidades dos usuários através do processo construtivo de criação e idealização de um projeto de interiores residencial. |
OBJETIVOS ESPECÍFICOS |
- Pesquisar inovações conceituais, tecnológicas e comportamentais dos diversos segmentos da sociedade para composição espacial de interiores. - Orientar a concepção de um projeto de interiores residencial buscando funcionalidade, conforto e sustentabilidade. - Promover a prática de projeto, realizando detalhamentos, quantitativos e orçamentos. - Fomentar a integração ao mercado de trabalho através de visitas técnicas, palestras e workshops com fornecedores e profissionais. |
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO |
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UN. |
CONTEÚDOS |
C.H. |
1 |
Plano de ensino; |
4 |
2 |
Análise e conceito. |
4 |
3 |
Fases do projeto (estudo preliminar, anteprojeto e projeto executivo). |
8 |
4 |
Desenvolvimento de Layout |
8 |
5 |
Projeto de teto: rebaixos de teto e luminotécnica; |
12 |
6 |
Etapas do projeto: |
16 |
7 |
Desenvolvimento de projeto. |
28 |
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TOTAL DE HORAS |
80 h |
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Estratégias: |
SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO |
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CONHECIMENTOS |
A avaliação dos conhecimentos será feita através de trabalhos individuais e avaliações práticas sob orientações e supervisão do professor. |
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HABILIDADES |
Através do acompanhamento dos trabalhos práticos e avaliações baseados na capacidade do acadêmico de dominar e resolver as situações necessárias ao desenvolvimento do projeto. |
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ATITUDES |
Comprometimento com o desenvolvimento das atividades, entregas seguindo o prazo estipulado. |
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OUTRAS |
Frequência nas aulas e assessoramento dos projetos. |
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DATAS PREVISTAS |
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Avaliação |
Unidades |
C |
H |
A |
Valor |
Data |
Recuperação |
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Sim |
Data |
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Avaliação Integrativa |
1 a 7 |
x |
x |
x |
1.0 |
23/06/2025 |
|
|
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Avaliação 01 - Estudo preliminar layout - suite |
1 a 3 |
x |
x |
x |
1.0 |
24/02/2025 |
|
|
||||
Avaliação 02 - Projeto 3D suíte |
4 a 5 |
x |
x |
x |
1.5 |
10/03/2025 |
|
|
||||
Avaliação 03 - Detalhamento e especificações suíte |
5 a 6 |
x |
x |
x |
2.0 |
07/04/2025 |
x |
A definir |
||||
Avaliação 04 - Projeto completo cozinha |
4 a 7 |
x |
x |
x |
2.0 |
28/04/2025 |
x |
A definir |
||||
Avaliação 05 - Projeto micro-ap |
4 a 7 |
x |
x |
x |
2.5 |
19/05/2025 |
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA |
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1 |
ROTELLI, Vanderlei. Tecnologias emergentes em DI. São Paulo: Conteúdo Saraiva, 2021. 1 recurso online. ISBN 9786589881575. |
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2 |
BARBOSA, Marilia Pereira de Ardovino et al. Projeto de interiores residenciais. Porto Alegre: SER - SAGAH, 2018. 1 recurso online. ISBN 9788595026902. |
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3 |
MONTEIRO, Márcia Guimarães Lara. Elaboração de projetos residenciais e organização de espaços e fluxos. São Paulo: Conteúdo Saraiva, 2021. 1 recurso online. ISBN 9786589965114. |
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR |
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1 |
GURGEL, Miriam. Projetando cozinhas: do sonho ao design. São Paulo: Senac São Paulo, 2020. 212 p. |
|||||||||||
2 |
GALINATTI, Anna Carolina Manfroi et al. Projeto de arquitetura de interiores residenciais. Porto Alegre: SAGAH, 2020. 1 recurso online. ISBN 9786581492588. |
|||||||||||
3 |
TAVARES, Laila Janna Canto; OGAVA, Camila de Cássia das Dores. Design do mobiliário. Porto Alegre: SER - SAGAH, 2019. 1 recurso online. ISBN 9788595027664. |
|||||||||||
4 |
NEUFERT, Peter. Neufert: arte de projetar em arquitetura. 18.ed. ren. e atual. Barcelona: GG, 2013. 605p. ISBN 9788525219009 |
|||||||||||
5 |
ALMEIDA, Lucéli Oliveira de et al. Tendências em materiais e revestimentos de interiores. Porto Alegre: SAGAH, 2020. 1 recurso online. ISBN 9786581492496. |
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obs: |
Para a atenticação do plano de ensino |
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