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PLANO DE ENSINO |
2026/2 |
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CURSO |
Odontologia |
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ESTRUTURA CURRICULAR |
Odontologia Par052/22 |
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PROFESSOR |
Ana Paula Vieira dos Santos, Michelle Cristina Erckmann, Priscila Nunes, Claudia de Abreu Busato, Alceu Luis da Silva Martins Junior, Moacir Fernando Vedana |
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DISCIPLINA |
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Nome |
Cód. |
Sem. |
Créditos |
C. Horária |
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Estágio em Saúde Coletiva II |
0-20137 |
8º |
4 |
80 |
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EMENTA |
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Estratégia saúde da família. Unidade Básica de Saúde - UBS. Diretrizes da política nacional de saúde bucal. Financiamento do SUS. Execução de projeto/ações coletivas. Atendimento clínico odontológico. |
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OBJETIVO GERAL |
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Realizar atividades educativas, preventivas e de recuperação da saúde no contexto das UBS, seguindo os princípios e diretrizes do SUS. |
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OBJETIVOS ESPECÍFICOS |
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- Conhecer a rede de serviços odontológicos oferecidos em Lages; - Conhecer e compreender o funcionamento da UBS e projetos/programas desenvolvidos atualmente; - Identificar problemas de saúde que afetam a população como decorrentes das desigualdades sociais e das condições de vida; - Relacionar os princípios do SUS com a realidade observada nas UBS; - Realizar atividades educativo-preventivas em saúde bucal na comunidade; - Identificar as atribuições dos profissionais da Equipe de Saúde Bucal na ESF; - Acompanhar o CD inserido na ESB nas visitas domiciliares; - Realizar atividade relacionadas as atribuições do CD nas UBS e na comunidade sob a supervisão docente; - Compreender os Centro de Especialidade odontológica e o funcionamento da referência e contra - referência. - Realizar trabalho em grupo respeitando a individualidade dos colegas e membros das equipes de saúde das UBS; - Ter postura ética frente as atividades realizadas, com colegas e comunidade; - Comunicar-se adequadamente com colegas, membros equipe de saúde e comunidade de maneira adequada; - Desenvolver ações multidisciplinares, multiprofissionais e intersetoriais. |
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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO |
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UN. |
CONTEÚDOS |
C.H. |
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1 |
Acolhimento. Plano de ensino. |
4 |
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2 |
Centro de especialidades odontológicas - CEO Referência/Contra-referência.Protocolo de Pré-Natal Odontológico Atenção de Saúde Bucal nas UBS. |
4 |
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3 |
Avaliação 1 |
4 |
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4 |
Recuperação Avaliação 1 |
4 |
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5 |
Aplicação de conteúdos integrados na UBS e comunidade |
4 |
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6 |
Aplicação de conteúdos integrados na UBS e comunidade |
4 |
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7 |
Aplicação de conteúdos integrados na UBS e comunidade |
4 |
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8 |
Aplicação de conteúdos integrados na UBS e comunidade |
4 |
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9 |
Aplicação de conteúdos integrados na UBS e comunidade |
4 |
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10 |
Aplicação de conteúdos integrados na UBS e comunidade |
4 |
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11 |
Aplicação de conteúdos integrados na UBS e comunidade |
4 |
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12 |
Aplicação de conteúdos integrados na UBS e comunidade |
4 |
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13 |
Aplicação de conteúdos integrados na UBS e comunidade |
4 |
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14 |
Aplicação de conteúdos integrados na UBS e comunidade |
4 |
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15 |
Aplicação de conteúdos integrados na UBS e comunidade |
4 |
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16 |
Aplicação de conteúdos integrados na UBS e comunidade |
4 |
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17 |
Aplicação de conteúdos integrados na UBS e comunidade |
4 |
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18 |
Encerrramento nas UBS |
4 |
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19 |
Relatório final |
4 |
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20 |
Recuperação |
4 |
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TOTAL DE HORAS |
80 h |
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Estratégias: |
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SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO |
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CONHECIMENTOS |
- Textos de leitura obrigatória - Assuntos discutidos em sala de aula pertinentes ao tema trabalhado - Conteúdo das aulas expositivas - Contribuição ao debate |
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HABILIDADES |
Lógica na escrita utilizando as principais ideias/conceitos estudados - Criatividade - Proatividade - Desempenho no trabalho em equipe - Clareza conceitual - Afirmações sobre o assunto discutido, desenvolvendo boa argumentação - Relação das afirmações com a prática social - Levantamento de outras problemáticas relacionadas ao tema, utilizando pontos de vista de autores diferentes |
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ATITUDES |
- Leitura prévia da bibliografia indicada - Curiosidade intelectual - Desempenho nos trabalhos de grupo - Postura profissional - Pontualidade, freqüência e participação pertinente nas aulas e atividades programadas |
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OUTRAS |
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DATAS PREVISTAS |
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Avaliação |
Unidades |
C |
H |
A |
Valor |
Data |
Recuperação |
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Sim |
Data |
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AVALIAÇÃO 1 |
1,2 |
x |
x |
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1.0 |
17/08/2026 |
x |
24/08/2026 |
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Seminário |
1-17 |
x |
x |
x |
1.0 |
19/11/2026 |
x |
26/11/2026 |
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av interativa |
1,2,3,4 |
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1.0 |
01/10/2026 |
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Prática |
1-17 |
x |
x |
x |
5.0 |
26/11/2026 |
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Relatório |
1-17 |
x |
x |
x |
2.0 |
26/11/2026 |
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA |
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1 |
BRASIL. MINISTÉRIO DA SAÚDE. Política nacional de atenção básica. Brasília: Ministério da Saúde, 2006. 59 p. (Série A : normas e manuais técnicos; Pactos pela Saúde 2006, v. 4). ISBN 85-334-1186-3. |
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2 |
CAMPOS, Gastão Wagner de Sousa; BARROS, Regina Benevides de; CASTRO, Adriana Miranda de. Avaliação de política nacional de promoção da saúde.. Ciência e Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v.9, n.3, jul. 2004, p.745 - 749. |
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3 |
BRASIL. MINISTÉRIO DA SAÚDE. Manual de estrutura física das unidades básicas de saúde: saúde da família. Brasília: Ministério da Saúde, 2006. 60 p. (Série A. Normas e Manuais Técnicos). ISBN 85-334-1001-8. |
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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR |
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1 |
ANTUNES, José Leopoldo Ferreira; PERES, Marco Aurélio (org.). Epidemiologia da saúde bucal. 2. ed. Rio de Janeiro: Santos, 2013. 709 p. (Fundamentos de odontologia). ISBN 978-85-412-0272-5. |
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2 |
BARATIERI, Luiz Narciso. Soluções clínicas: fundamentos e técnicas. Florianópolis: Ponto, 2008. 606 p. ISBN 9788560023028 |
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3 |
REVISTA DA ABENO. São Paulo: Associação Brasileira de Ensino Odontológico,. |
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4 |
PEREIRA, Antônio Carlos. Odontologia em saúde coletiva: planejando ações e promovendo saúde. Porto Alegre: Artmed, 2003. 440 p. ISBN 853630166x |
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5 |
NEWMAN, Michael G et al. Newman e Carranza: periodontia clínica. 13. ed. Rio de Janeiro: Gen, 2020. 1005 p. ISBN 978-85-951-5116-1. |
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obs: |
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| Para a atenticação do plano de ensino |
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