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PLANO DE ENSINO |
2026/2 |
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CURSO |
Jornalismo |
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ESTRUTURA CURRICULAR |
Jornalismo Par048/22 |
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PROFESSOR |
Adriana Poci Palumbo Rodrigues |
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DISCIPLINA |
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Nome |
Cód. |
Sem. |
Créditos |
C. Horária |
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Radiojornalismo II |
0-19951 |
6º |
4 |
80 |
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EMENTA |
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Técnicas de redação em jornalismo radiofônico. Noticiários. Coleta de notícias e reportagens. Modalidades de jornalismo radiofônico. Linguagem e estética no rádio. Prática de edição. Produção e gravação em radiojornalismo. Concepção formatação criação e execução de programas radiofônicos. Dramatização no rádio. Práticas extensionistas integradoras e articuladas de acordo com o perfil do egresso. |
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OBJETIVO GERAL |
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Propiciar aos acadêmicos o acesso aos textos, contextos e visões que envolvem o jornalismo de Rádio na contemporaneidade, assim como aos cenários da radiodifusão na era digital. Oportunizar aos acadêmicos o domínio das técnicas de produção de jornalismo radiofônico. |
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OBJETIVOS ESPECÍFICOS |
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- Oportunizar o aprendizado da atuação do repórter radiofônico. - Estimular a criação, produção, gravação e edição de programas jornalísticos para o rádio, dentre os diferentes formatos jornalísticos e suas interfaces. |
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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO |
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UN. |
CONTEÚDOS |
C.H. |
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1 |
Apresentação e discussão do conteúdo programático; |
6 |
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2 |
2. Modalidades de jornalismo radiofônico. Linguagem e estética no rádio. Edição. Dramatização no Rádio. |
4 |
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3 |
Concepção, formatação, criação e execução de programas radiofônicos. |
70 |
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TOTAL DE HORAS |
80 h |
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Estratégias: |
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SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO |
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CONHECIMENTOS |
Apropriação de conceitos específicos, capacidade de organização formal dos conteúdos tratados, compreensão e análise crítica dos conteúdos trabalhados, capacidade de praticar a produção de textos jornalísticos; entendimento da linguagem jornalística e dos critérios de noticiabilidade. |
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HABILIDADES |
Verificação da capacidade de: análise e síntese, aquisição e uso das informações, planejamento e organização das atividades propostas, manejo das técnicas de escrita de texto. |
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ATITUDES |
Na realização de pesquisas, produção de textos, análises de textos jornalísticos, participação em seminários e oficinas. Iniciativa, criatividade e assiduidade |
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OUTRAS |
O respeito com docentes e discentes é componente de avaliação |
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DATAS PREVISTAS |
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Avaliação |
Unidades |
C |
H |
A |
Valor |
Data |
Recuperação |
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Sim |
Data |
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Avaliação 1 |
unidades 1 e 2 |
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2 |
A definir |
x |
A definir |
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avaliação 2 |
unidade 3 |
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6 |
A definir |
x |
A definir |
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integrativa |
todas |
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2 |
A definir |
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA |
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1 |
MAGNONI, Antonio Francisco. O novo rádio - cenários da radiodifusão na era digital. São Paulo |
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2 |
HOFF, Rafael S; FORECHI, Marcilene; MARTINS, Nair P. M. Radiojornalismo. 1. ed. Porto Alegre: SAGAH, 2020. 1 recurso online (0 p.). ISBN 9786556900384. |
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3 |
BARBEIRO, Heródoto; LIMA, Paulo Rodolfo de. Manual de radiojornalismo: produção, ética e internet. 2.ed. rev e atual. Rio de Janeiro: Editora Campus, 2003. 225p. ISBN 9788535212266 |
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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR |
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1 |
CHANTLER, Paul; STEWART, Peter. Fundamentos do radiojornalismo. São Paulo: Roca, 2006. 235p. ISBN 9788572416580 |
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2 |
MEDITSCH, Eduardo. O rádio na era da informação: teoria e técnica do novo radiojornalismo. Florianópolis: Editora Insular Ltda, 2001. ISBN 8574740225. |
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3 |
MEDITSCH, Eduardo. Teoria do rádio: textos e contextos - Volume 1. Florianópolis Insular |
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4 |
JUNG, Milton. Jornalismo de rádio. São Paulo: Editora contexto, 2011. 155p. ISBN 9788572442817 |
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5 |
COSTA, Wagner. A guerra do tênis nas ondas do rádio. 11.ed. São Paulo: Atual Editora Ltda, 1993. 92 p. (Tirando de letra) ISBN 8570564988 |
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obs: |
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| Para a atenticação do plano de ensino |
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