CURSO

Fisioterapia

ESTRUTURA CURRICULAR

Fisioterapia Par776/17

PROFESSOR

Camila Nara Moraes, Simone Regina Alves Julio Rausch

DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Estágio Curricular Obrigatório em Fisioterapia na Clínica-Escola II

0-18199

10

6

120

EMENTA

Prática supervisionada em Pneumologia, Cardiologia e Angiologia, Ortopedia, Neurologia adulto e pediátrica. Pediatria, fisioterapia desportiva, ginecologia, hidroterapia, e estética. Atuação da fisioterapia no contexto da saúde pública.

OBJETIVO GERAL

Desenvolver as habilidades específicas profissionais que competem ao fisioterapeuta, como domínio de técnicas de avaliação, diagnóstico, tratamento, manuseio de equipamentos e contato direto com os pacientes na Clínica Escola

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Solidificar à formação do acadêmico através das práticas em todas as áreas da fisioterapia; Propiciar condições de desenvolver a fisioterapia com profissionalismo na aplicação de seus saberes; Identificar as prioridades relevantes para a atuação do acadêmico estagiário. Salientar a importância dos cuidados com a utilização dos equipamentos, terapias manuais e a clínica-escola. Solidificar a evolução do tratamento na busca de qualidade de vida.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

Estágio Curricular Obrigatório em Fisioterapia na Clínica-Escola 144 h/a

120

TOTAL DE HORAS

120 h

Estratégias:AEX, ARM, ED, EC, LAB

SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

Domínio dos métodos teórico-práticos aplicado nas diversas patologias; Desempenho nos tratamentos (objetivos e condutas).

HABILIDADES

Capacidade em prestar um bom atendimento na área clínica, envolvendo todo conhecimento adquirido durante a graduação; Demostrar habilidade nos manuseios e zelo com os equipamentos; Prática com o paciente.

ATITUDES

Responsabilidade, interesse, assiduidade, pontualidade, participação, dedicação e comprometimento nas atividades propostas; Ter postura colaborativa nas aulas práticas; Possuir autonomia nas atividades de auto estudo; Apresentar postura ética e respeitar as diferenças; Pontualidade nos atendimentos; Relacionamento do acadêmico com os professores, colegas, funcionários e pacientes. Ética profissional.

OUTRAS

Paramentação, cuidados biossegurança.

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

Avaliação 01

x

x

x

6.0

A definir

Avaliação 02

x

x

x

4.0

A definir

 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

HEBERT, Sizínio; BARROS FILHO, Tarcísio E. P. de; XAVIER, Renato; PARDINI JÚNIOR, Arlindo G. Ortopedia e traumatologia: princípios e prática. São Paulo: Artmed, 2009.

2

ARAÚJO, Rodrigo Otávio Dias de; ROMANELLI, Luciano Ramos. Ortopedia e traumatologia: perguntas e respostas comentadas. 2. ed. Rio de Janeiro: Medbook, 2024. 1 recurso online (112 p.). ISBN 9786557831038.

3

CONROY, Vincent M; ALEXOPULOS, Quinn T; JR., Brian N. Murray; MCCREARY, Jordan. Músculos: provas e funções com postura e dor, de Kendall. 6. ed. Barueri: Manole, 2025. 1 recurso online (492 p.). ISBN 9788520467220.

 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

KISNER, Carolyn; BORSTAD, John; COLBY, Lynn Allen. Exercícios terapêuticos: fundamentos e técnicas. 7. ed. Barueri: Manole, 2021. 

2

HOPPENFELD, Stanley. Exame clínico musculoesquelético. 1. ed. Barueri: Manole, 2016. 1 recurso online (152 p.). ISBN 9788520452073.

3

GIANINI, Reinaldo José; BARROS FILHO, Tarcísio Eloy Pessoa de; CRISTANTE, Alexandre Fogaça. Sos ortopedia. 3. ed. Barueri: Manole, 2024. 1 recurso online (288 p.). ISBN 9788520465684. 

4

BARROS FILHO,Tarcisio Eloy Pessoa de; CAMARGO, Olavo Pires de; CAMANHO, Gilberto Luis. Clínica Ortopédica – Barueri, SP: Manole, 2012.

5

BUCHOLZ, Robert W; COURT-BROWN, Charles M; HECKMAN, James D; MCQUEEN, Margaret M; RICCI, William M; TORNETTA III, Paul (org.). Fraturas em adultos de Rockwood e Green. 7. ed. Barueri: Manole, 2013.

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