CURSO

Enfermagem

ESTRUTURA CURRICULAR

Enfermagem - Bacharelado Par042/22

PROFESSOR

Daniela Rosa de Oliveira

DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Epidemiologia

0-19281

2º

2

40

EMENTA

Bases históricas, conceituais e usos da epidemiologia. Modelos teóricos em epidemiologia. Interpretação de dados epidemiológicos. Bases de pesquisas epidemiológicas: método epidemiológico. Epidemiologia descritiva e analítica. Indicadores de saúde. Processo epidêmico.

OBJETIVO GERAL

Proporcionar conhecimentos básicos de epidemiologia com ênfase nos principais problemas de saúde do país, estado e região, nos conceitos e estratégias de investigação epidemiológica e sua aplicação no estudo da saúde da população.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Compreender a natureza humana na dimensão biológica, social e política . 2. Compreender o processo saúde-doença. 3. Interpretar dados epidemiológicos no contexto da promoção da saúde. 4. Reconhecer perfis epidemiológicos do estado e da região. 5. Conhecer os indicadores epidemiológicos na identificação das necessidades individuais e coletivas para a saúde da população. 6. Reconhecer a importância da epidemiologia na definição de políticas e no planejamento em saúde. 7. Conhecer os principais delineamentos dos estudos epidemiológicos

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

Apresentação do Plano de Ensino e conhecendo a epidemiologia

02

2

Aspectos Históricos da Epidemiologia

02

3

Conceitos Básicos em Epidemiologia

02

4

Processo Saúde-Doença

04

5

Modelos de Saúde Doença: Biomédico, Processual, Sistêmico; Socioculturais/Epidemiologia Social.

04

6

Vigilância em Saúde - epidemiológica

04

7

Epidemiologia descritiva e analítica; principais tipos de estudos epidemiológicos.

04

8

Interpretação de dados epidemiológicos; Método epidemiológico.

04

9

Indicadores de saúde: Mortalidade, Morbidade, Nutricionais, Sociais, Demográ?cos, Ambientais.

10

10

Processo Epidêmico

04

TOTAL DE HORAS

40 h

Estratégias:Aula expositiva dialogada, trabalho individual, trabalho em grupo, estudo de caso, visita técnica, seminário.

SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

Prova escrita, produção de textos, relatório, exercícios em sala de aula.

HABILIDADES

Comunicação, raciocínio lógico e consistente, relacionamento teoria/ prática.

ATITUDES

Participação, produção, assiduidade, ética, interesse, respeito e colaboração com o grupo.

OUTRAS

Não há.

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

Integrativa

1, 2, 3

x

x

1.0

21/10/2026

Avaliação 1

1, 2

x

x

x

2.5

21/09/2026

x

A definir

Avaliação 2

3, 4, 5

x

x

x

2.5

09/11/2026

x

A definir

Seminário

1, 2, 3, 4, 5

x

x

x

3.0

A definir

 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

ALMEIDA FILHO, Naomar de; ROUQUAYROL, Maria Zélia. Introdução à epidemiologia. 4.ed. rev. e ampl. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006. 282p. ISBN 9788527711876.

2

BEAGLEHOLE, R.; BONITA, R.; KJESLLSTRÖM, T. Epidemiologia básica. 2. ed. São Paulo: Santos, 2013. 175 p. ISBN 8572881891

3

CZERESNIA, Dina (Org.).; FREITAS, Carlos Machado de (Org.). Promoção da saúde: conceitos, reflexões, tendências. Rio de Janeiro: Fundação Instituto Osvaldo Cruz, 2003. 174 p. ISBN 8575410245.

 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

AYRES, José Ricardo de Carvalho Mesquita. Sobre o risco: para compreender a epidemiologia. 2. ed. São Paulo: Hucitec, 2002. Numero de chamada:614.4 A985s

2

DUNCAN, Bruce B et al. Medicina ambulatorial: condutas de atenção primária baseadas em evidências. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, 2022. 2 v. ISBN 978-65-5882-044-4 (v. 1).

3

MEDRONHO, Roberto A. Epidemiologia. 2.ed. São Paulo: Atheneu, 2011. 493 p. ISBN 978-85-7379-999-6.

4

PEREIRA, Maurício Gomes. Epidemiologia: teoria e prática. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003. 596 p. ISBN 85-277-0356-4.

5

CAMPOS, Gastão Wagner de Sousa et al. (org.). Tratado de saúde coletiva. 2. ed. São Paulo: Hucitec, 2012. 968 p. (Saúde em debate ; 170). ISBN 978-85-64806-56-6.

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