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PLANO DE ENSINO |
2026/2 |
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CURSO |
Educação Física |
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ESTRUTURA CURRICULAR |
Educação Física - Bacharel Par062/22 |
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PROFESSOR |
Sadi Ricardo da Silva Bastos |
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DISCIPLINA |
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Nome |
Cód. |
Sem. |
Créditos |
C. Horária |
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Trabalho de Curso II (TC) |
0-20355 |
8º |
2 |
40 |
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EMENTA |
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Elaboração e apresentação de artigo científico. |
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OBJETIVO GERAL |
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Coletar e analisar dados nos campos de atuação do profissional de Educação Física visando à realização da pesquisa e a elaboração do artigo científico. |
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OBJETIVOS ESPECÍFICOS |
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- Realizar a coleta e a análise de dados da pesquisa; - Possibilitar conhecimentos de ordem teórico/metodológicos relacionados à elaboração do artigo científico; - Elaborar o artigo científico na área de intervenção do profissional de Educação Física, visando a produção e socialização do conhecimento; - Utilizar as normas da ABNT para elaboração do artigo. |
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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO |
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UN. |
CONTEÚDOS |
C.H. |
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1 |
UNIDADE I - 1 Continuação da pesquisa (Desenvolvimento da pesquisa). |
20 |
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2 |
UNIDADE II - 2. Artigo científico. |
15 |
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3 |
UNIDADE III - 3. Normas da ABNT em vigência |
05 |
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TOTAL DE HORAS |
40 h |
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Estratégias:- Aula expositiva/dialogada; - Trabalho individual; - Saída a campo; - produção de textos; - aula em laboratório; - Trabalho em grupo. - Seminário. |
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SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO |
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CONHECIMENTOS |
- Produção de textos referentes a elaboração do referencial teórico, - coleta e análise dos dados da pesquisa. - Elaboração do artigo científico. |
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HABILIDADES |
- Oralidade, escrita e desenvolvimento de projetos de estudos. - Objetividade, coerência e coesão na escrita. |
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ATITUDES |
- Utilização das normas da ABNT, principalmente, na elaboração de trabalhos didáticos e científicos. - Participação ativa nas atividades desenvolvidas. - Assiduidade e pontualidade na entrega dos trabalhos. |
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OUTRAS |
- Capacidade de articular conhecimentos da disciplina com as demais do curso; - Apresentação de trabalho na Mostra Científica. |
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DATAS PREVISTAS |
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Avaliação |
Unidades |
C |
H |
A |
Valor |
Data |
Recuperação |
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Sim |
Data |
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Avaliação 01 - Elaboração do Referencial teórico |
I |
x |
x |
x |
1.0 |
14/08/2026 |
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Avaliação 02 – Apresentação do trabalho na Mostra Científica. |
TODAS |
x |
x |
x |
1.0 |
21/10/2026 |
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Avaliação 03 - Elaboração do Artigo científico |
TODAS |
x |
x |
x |
7.0 |
06/11/2026 |
x |
13/11/2026 |
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Avaliação 04 - formatação de acordo com as normas da ABNT |
TODAS |
x |
x |
x |
1.0 |
20/11/2026 |
x |
27/11/2026 |
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA |
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1 |
AQUINO, Ítalo de Souza. Como escrever artigos científicos. 9. ed. São Paulo: Saraiva Uni, 2019. 1 recurso online (0 p.). ISBN 9788571440289. |
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2 |
FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia: noções básicas em pesquisa científica. 6. ed. São Paulo: Saraiva Uni, 2017. 1 recurso online (0 p.). ISBN 9788502636552. |
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|
3 |
MATIAS-PEREIRA, José. Manual de metodologia da pesquisa científica. 3.ed. rev. e atual. São Paulo: Atlas, 2012. 154p. ISBN 97885522458615. |
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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR |
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1 |
MENDONÇA, Antônio da Silva; DIAS, Gabriel da Cruz (org.). O centro de ciências: uma ferramenta para aprendizagem científica informal na prática docente. São Paulo: Blucher, 2016. recurso online. |
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2 |
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 7. São Paulo: Atlas, 2022. 1 recurso online. |
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3 |
__________________. Como fazer pesquisa qualitativa. São Paulo: Atlas, 2021. 1 recurso online. |
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4 |
APOLINÁRIO, Fabio. Dicionário de metodologia científica: um guia para a produção do conhecimento científico. 2. São Paulo: Atlas, 2011. 1 recurso online. |
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5 |
NASCIMENTO, Luiz Paulo do. Elaboração de projetos de pesquisa: monografia, dissertação, tese e estudo de caso, com base em metodologia científica. São Paulo: Cengage Learning, 2016. |
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obs: |
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| Para a atenticação do plano de ensino |
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