|
PLANO DE ENSINO |
2026/2 |
|
CURSO |
Arquitetura e Urbanismo |
|
ESTRUTURA CURRICULAR |
Arquitetura e Urbanismo Par762/17 |
|
PROFESSOR |
Marcia Heck |
|
DISCIPLINA |
||||
|
Nome |
Cód. |
Sem. |
Créditos |
C. Horária |
|
Trabalho de Curso II |
0-17658 |
10 |
2 |
40 |
|
EMENTA |
|||
|
Pesquisa, análise e elaboração do projeto. Apresentação do trabalho final. |
|||
|
OBJETIVO GERAL |
|
Desenvolver projeto de Arquitetura e Urbanismo fundamentado em referenciais teóricos, técnicos, normativos e metodológicos, demonstrando habilidades, competências e capacidade de proposição, síntese e representação, culminando na apresentação pública do trabalho de conclusão do curso. do formando p. Requer do aluno uma postura crítica, participativa e um comportamento humano, ético e socialmente compromissado com um senso investigativo e pesquisador. |
|
OBJETIVOS ESPECÍFICOS |
|
Aprofundar os conhecimentos em uma ou mais áreas de atuação, a fim de demonstrar o conhecimento construído para acesso ao exercício profissional; Aplicar no projeto princípios de funcionalidade, sustentabilidade, acessibilidade, conforto ambiental, viabilidade técnica e legislação vigente; Elaborar o conjunto completo de representações gráficas, memoriais, detalhamentos e demais documentos necessários para a adequada comunicação e compreensão da proposta projetual; Aliar responsabilidade e senso ético às decisões projetuais, com vistas à boa prática profissional comprometida com a realidade local, regional e nacional. Apresentar e defender o trabalho de conclusão de curso perante banca avaliadora, demonstrando domínio dos fundamentos conceituais, metodológicos, técnicos e projetuais que sustentam a proposta desenvolvida. |
|
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO |
||
|
UN. |
CONTEÚDOS |
C.H. |
|
1 |
CONCEITO: |
15 |
|
2 |
II. PROJETO: |
15 |
|
3 |
III. EXPRESSÃO: |
10 |
|
|
TOTAL DE HORAS |
40 h |
|
|
||
|
Estratégias: |
|
SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO |
||||||||||||
|
CONHECIMENTOS |
Apropriação e proposição de conceito, lançamento de partido arquitetônico, elaboração da forma e domínio espacial. Volumetria, proporção e expressão. |
|||||||||||
|
HABILIDADES |
Processo criativo, desenvolvimento das atividades projetuais, iniciativa e proposição, envolvimento com o processo e com o trabalho, compatibilização de intervenientes, inserção em trabalho colaborativo. |
|||||||||||
|
ATITUDES |
Senso ético, investigativo e comprometido; espírito crítico e participativo; abertura para debate e e busca de melhoramento contínuo. |
|||||||||||
|
OUTRAS |
Apresentação final em banca avaliativa conforme Regulamento do Trabalho de Curso |
|||||||||||
|
DATAS PREVISTAS |
||||||||||||
|
Avaliação |
Unidades |
C |
H |
A |
Valor |
Data |
Recuperação |
|||||
|
Sim |
Data |
|||||||||||
|
Banca Avaliativa |
1,2 e 3 |
x |
x |
x |
10.0 |
23/11/2026 |
|
|
||||
|
BIBLIOGRAFIA BÁSICA |
||||||||||||
|
1 |
KIBERT, Charles J. Edificações sustentáveis: projeto, construção e operação. 4. ed. Porto Alegre: Bookman, 2019. 1 recurso online (0 p.). ISBN 9788582605264. |
|||||||||||
|
2 |
SILVA, Douglas Fernandes da. O manual prático para elaboração de trabalhos de conclusão de curso. 1. ed. São Paulo: Blucher, 2020. 1 recurso online (0 p.). ISBN 9786555500028. |
|||||||||||
|
3 |
FABRICIO, Márcio M; KOWALTOWSKI, Doris C. C. K; MOREIRA, Daniel de Carvalho; PETRECHE, João R. D (org.). O processo de projeto em arquitetura. 1. ed. São Paulo: Oficina de Textos, 2014. 1 recurso online (210 p.). ISBN 9788579751059. |
|||||||||||
|
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR |
||||||||||||
|
1 |
ALMEIDA, Mário de Souza. Elaboração de projeto, tcc, dissertação e tese. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2024. 1 recurso online (536 p.). ISBN 9786559776382. |
|||||||||||
|
2 |
YUDELSON, Jerry. Projeto integrado e construções sustentáveis. 1. ed. Porto Alegre: Bookman, 2013. 1 recurso online (0 p.). ISBN 9788582600863. |
|||||||||||
|
3 |
SOUZA, Carlos L; AWAD, Juliana D. C. M. Cidades sustentáveis: desenvolvimento sustentável num planeta urbano. 1. ed. Porto Alegre: Bookman, 2009. 1 recurso online (296 p.). ISBN 9788540701854. |
|||||||||||
|
4 |
GEHL, Jan; SVARRE, Birgitte. A vida na cidade: como estudar. São Paulo: Perspectiva, 2018. 173 p. ISBN 9788527311199. |
|||||||||||
|
5 |
ROTH, Leland M; CLARK, Amanda C. Roth. Entender a arquitetura: seus elementos, história e significado. 4. ed. São Paulo: Bookman, 2026. 1 recurso online (639 p.). ISBN 9788582607138. |
|||||||||||
|
6 |
CHING, Francis D. K.; ONOUYE, Barry S.; ZUBERBUHLER, Douglas. Sistemas estruturais ilustrados: padrões, sistemas e projeto. Porto Alegre: Bookman, 2010. 293p. ISBN 9788577806102. |
|||||||||||
|
7 |
CHING, Francis D. K; SHAPIRO, Ian M. Edificações sustentáveis ilustradas. 1. ed. Porto Alegre: Bookman, 2017. 1 recurso online (160 p.). ISBN 9788582604298. |
|||||||||||
|
obs: |
||||||||||||
| Para a atenticação do plano de ensino |
![]() |