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PLANO DE ENSINO |
2026/2 |
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CURSO |
Administração |
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ESTRUTURA CURRICULAR |
Administração Par037/22 - EC6 - Atual |
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PROFESSOR |
Sueli Kraus Coelho de Farias |
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DISCIPLINA |
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Nome |
Cód. |
Sem. |
Créditos |
C. Horária |
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Gestão da Produção e Operações I |
0-19501 |
4º |
4 |
80 |
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EMENTA |
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Planejamento estratégico da produção. Cadeia produtiva. Estudos de localização. Arranjo físico ou layout. Gestão da qualidade. Segurança e higiene no trabalho. Manutenção. Ética e sustentabilidade em gestão da produção e operações. |
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OBJETIVO GERAL |
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Proporcionar a compreensão dos fundamentos, princípios e estratégias da Administração na Gestão da Produção e Operações. |
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OBJETIVOS ESPECÍFICOS |
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Identificar a importância e o planejamento estratégico da administração da produção para a organização. Entender o processo de transformação de insumos em produtos e serviços. Conhecer as tendências da área de produção e suas implicações para as organizações. Conhecer e dominar os conceitos, princípios e objetivos da Administração da Produção. Conhecer as atividades e as estratégias utilizadas no gerenciamento da produção. Conhecer os conceitos de segurança e higiene industrial. Compreender e dominar estratégias referentes ao layout e arranjo físico. |
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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO |
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UN. |
CONTEÚDOS |
C.H. |
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1 |
CONTEÚDOS |
2 |
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2 |
Conceitos Básicos da Administração da Produção e Operações |
12 |
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3 |
Cadeia Produtiva |
10 |
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4 |
Estudos de localização: Impacto ambiental, da edificação, da infraestrutura, da origem da matéria-prima |
8 |
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5 |
Layout ou arranjo físico |
12 |
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6 |
Gestão da Qualidade |
14 |
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7 |
Segurança e Higiene industrial |
10 |
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8 |
Desenho Industrial/Design de Produto |
6 |
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9 |
Manutenção |
6 |
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TOTAL DE HORAS |
80 h |
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Estratégias: AEX - Aula expositiva dialogada; EC – Estudo de Caso; ED - Estudo Dirigido; MAC - Mapeamento Conceitual; SE – Seminário; SI; TG - Trabalho em Grupo; TIG – Trabalho Integrado e em Grupo; TI - Trabalho Individual. |
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SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO |
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CONHECIMENTOS |
Avaliações individuais e em grupo, utilizando plataformas digitais e apresentações. O aluno será avaliado pela capacidade de assimilação, reflexão, visão sistêmica, capacidade de sintetização, análise crítica e posicionamento a respeito dos assuntos tratados. |
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HABILIDADES |
Será observado suas habilidades em comunicar-se verbalmente, gestualmente e/ou de forma escrita, sua criatividade e organização, senso investigativo a respeito dos assuntos tratados. |
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ATITUDES |
Interesse, participação, comprometimento, relacionamento, interação, proatividade, inovação, responsabilidade, liderança, postura adequada a situação, iniciativa e autonomia. |
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OUTRAS |
Padronização para trabalhos referentes aos pedidos de justificativa de faltas – Curso de Administração, conforme Resolução 619/2024. O trabalho deverá ter no máximo 2 páginas. Contendo: Página 1: Fundamentação teórica sobre o conteúdo da aula, com citações diretas e/ou indiretas de autores indicados nas referências disponíveis no plano de ensino da disciplina. É necessário seguir as normas da ABNT (NBR 10520/2023 e NBR 6023/2023). Página 2: Análise crítica e reflexiva sobre o conteúdo correspondente à aula em que esteve ausente. O trabalho deve ser apresentado, com: Fonte Times New Roman ou Arial, tamanho 12; Espaçamento 1,5 entre linhas; margens padrão (superior e esquerda: 3cm; inferior e direita: 2 cm). Texto justificado. Explanação oral em sala de aula: o(a) professor(a) poderá solicitar uma apresentação oral sucinta (3 a 5 minutos) sobre o conteúdo elaborado, a fim de validar a aprendizagem e justificar a ausência. Importante: O simples envio do trabalho não garante o abono. A análise será feita pelo(a) professor(a), considerando a qualidade e pertinência do conteúdo entregue, além da apresentação oral. É expressamente proibido o uso de cópias (plágio), bem como o uso de ferramentas de inteligência artificial para a produção total ou parcial do texto. A detecção de qualquer forma de cópia ou uso indevido de IA resultará na invalidade do trabalho apresentado. |
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DATAS PREVISTAS |
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Avaliação |
Unidades |
C |
H |
A |
Valor |
Data |
Recuperação |
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|
Sim |
Data |
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Avaliação 1 |
|
x |
x |
x |
4 |
A definir |
x |
A definir |
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Avaliação 2 |
|
x |
x |
x |
4 |
A definir |
x |
A definir |
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Avaliação Integrativa |
|
x |
x |
x |
2 |
A definir |
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA |
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1 |
ALISTAIR BRANDON-JONES.; NICOLA BURGESS; NIGEL SLACK. Administração da produção. 10. São Paulo: Atlas, 2023. E-Book. ISBN 9786559775187. Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/books/9786559775187. |
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2 |
CORRÊA, Henrique L.; CORRÊA, Carlos A. Administração de produção e operações: manufatura e serviços: uma abordagem estratégica. 3.ed. São Paulo: Atlas, 2012. 680p. ISBN 9788522469185. |
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3 |
CHIAVENATO, Idalberto. Gestão da produção: uma abordagem introdutória. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2022. 1 recurso online (252 p.). ISBN 9786559772865. |
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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR |
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1 |
SLACK, Nigel; BRANDON-JONES, Alistair; BURGESS, Nicola. Administração da produção. 10. ed. São Paulo: Atlas, 2023. 1 recurso online (0 p.). ISBN 9786559775187. |
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|
2 |
CHING, Hong Yuh. Administração da produção e operações. 1. ed. São Paulo: Empreende, 2019. 1 recurso online (0 p.). ISBN 9788566103199. |
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3 |
MEGIDO, Victor; ZANUSSO, Marina. Chief value officer: atitude sistêmica e pensamento inovador para gerar valor nas organizações e no mercado. 1. ed. Rio de Janeiro: Alta Books, 2024. 1 recurso online (0 p.). ISBN 9788550824628. |
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4 |
OLIVEIRA, Otávio J (org.). Gestão da qualidade. 1. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2020. 1 recurso online (135 p.). ISBN 9786555581997. |
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5 |
LOBO, Renato Nogueirol; SILVA, Damião Limeira da. Planejamento e controle da produção. 2. ed. São Paulo: Érica, 2021. 1 recurso online (0 p.). ISBN 9788536533780. |
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obs: |
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| Para a atenticação do plano de ensino |
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