UNIPLAC - Universidade do Planalto Catarinense - Plano de Ensino

Uniplac - Graduação - Administração - Práticas Extensionistas - Plano de Ensino





PLANO DE ENSINO

2026/2


CURSO

Administração

ESTRUTURA CURRICULAR

Administração Par037/22 - EC6 - Atual

PROFESSOR

Deise Lourdes Godoi Cardoso


DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Práticas Extensionistas

0-19240

2

40


EMENTA

Princípios da extensão universitária. Função acadêmica e social. Práticas extensionistas

 

integradoras e articuladas de acordo com o perfil do egresso.


OBJETIVO GERAL

Princípios da extensão universitária. Função acadêmica e social. Práticas extensionistas integradoras e articuladas de acordo com o perfil do egresso.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Promover interações entre acadêmicos; - Realizar fóruns sobre temas emergentes; - Estabelecer conexão com a comunidade empresarial para aproximar os alunos da realidade dos ambientes organizacionais em seus desafios e oportunidades; - Compartilhar melhores práticas e experiências entre alunos, egressos, professores e profissionais do mercado; - Propor discussões e possíveis ações voltadas à sustentabilidade


CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

Apresentação da disciplina

02

2

Introdução ao conceito de extensão universitária

02

3

Diretrizes e metodologias para elaboração de projetos

04

4

Modalidades de práticas extensionistas

02

5

Desenvolvimento de prática extensionista

05

6

Desenvolvimento de prática extensionista

05

7

Desenvolvimento de prática extensionista

05

8

Desenvolvimento de prática extensionista

05

9

Desenvolvimento de prática extensionista

05

10

Devolutiva

05

 

TOTAL DE HORAS

40 h


Estratégias:AEX - Aula expositiva dialogada; APE – Atividades Práticas Extraclasse; ARM – Aula com Recursos Multimídia; DG – Dinâmicas de Grupo; EC – Estudo de Caso; ET – Estudo de Texto; PAL – Palestra; SE – Seminário; SI – Simulação; TG - Trabalho em Grupo; TIG – Trabalho Integrado e em Grupo; TI - Trabalho Individual; VT - Visitas Técnicas. ARS-PD - Aulas de forma remota e síncrona utilizando plataforma digital.


SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

O aluno deverá se apropriar do conhecimento necessário para desenvolver o projeto E também para aplicação do projeto, avaliar os resultados os alcançados, os desafios enfrentados e as lições aprendidas, e entender o real impacto do projeto no seu campo de aplicação.

HABILIDADES

O aluno deverá demonstrar comprometimento com o projeto e com o que preconiza a extensão universitária. Relacionamento interpessoal, motivação, ética, são atitudes desejáveis no aluno.

ATITUDES

Assiduidade, colaboração com os colegas e participação nas aulas.

OUTRAS

Comprometimento, colaboração e comunicação também serão itens de avaliação.

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

Avaliação 1

x

x

x

4.0

A definir

x

A definir

Avaliação 2

x

x

x

6.0

A definir

x

A definir


 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

LACRUZ, Adonai José; LEITE, Maria Clara de Oliveira. Organizando projetos de pesquisa: de forma prática, elaborada e sem complicação. 1. ed. Rio de Janeiro: Alta Books, 2023. 1 recurso online (465 p.). ISBN 9788550819105.

2

MELLO, Cleyson de Moraes; ALMEIDA NETO, José Rogério Moura de; PETRILLO, Regina Pentagna. Curricularização da extensão universitária. 2. ed. Rio de Janeiro: Processo, 2022. 112 p. ISBN 978658935195-5.

3

SERVA, Fernanda Mesquita. A extensão universitária e sua curricularização. 2. ed. Rio de Janeiro: Lumen Juris, 2023. 192 p. ISBN 978-85-519-2383-2.


 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

FAZENDA, Ivani Catarina Arantes; GODOY, Herminia Prado (org.). Interdisciplinaridade: pensar, pesquisar e interagir. 1. ed. São Paulo: Cortez Editora, 2023. 1 recurso online (285 p.). ISBN 9786555553956.

2

AOUN, Joseph E. Educação 5.0. 2. ed. Barueri: Manole, 2025. 1 recurso online (136 p.). ISBN 9788520467107.

3

D`ÁVILA, Cristina. Didática sensível: contribuições para a didática na educação superior. 1. ed. São Paulo: Cortez Editora, 2022. 1 recurso online (0 p.). ISBN 9786555552799.

4

HAMES, Clarines; ARAÚJO, Maria Cristina Pansera de; ZANON, Lenir Basso. Currículo integrado, educação e trabalho. 1. ed. Ijuí: Unijuí, 2021. 1 recurso online (0 p.). ISBN 9786586074956.

5

OLIVEIRA, Irlane Mais de; CHASSOT, Attico. Saberes que sabem à extensão universitária. Jundiaí: Paco, 2019. 166 p. ISBN 978-85-462-1846-2.

6

ZAMBONE, Alessandra Maria Sabatine et al. (org.). A extensão universitária como componente curricular. São Paulo: Metodista, 2022. 120 p. ISBN 978-65-86452-26-6.

obs:

QR Code

Para a atenticação do plano de ensino

Assinatura
Fone: 55 49 32511022
Av. Castelo Branco, nº170, Bairro Universitário - Lages - SC - Brasil
© 2026 - Universidade do Planalto Catarinense, desenvolvido por: Núcleo de Informática