CURSO

Enfermagem

ESTRUTURA CURRICULAR

Enfermagem - Bacharelado Par042/22

PROFESSOR

Silvia Regina Moraes

DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

História da Enfermagem (DI)

0-19130

1º

2

40

EMENTA

Desenvolvimento histórico das práticas de saúde. Origem da Enfermagem. Engermagem brasileira. Evolução histórica da prática de Enfermagem no Brasil, em Santa Catarina e Região Serrana. Perfil Profissional.

OBJETIVO GERAL

Conhecer a evolução histórica da enfermagem, com vistas a apreender o contexto profissional.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Compreender o desenvolvimento histórico das práticas de saúde e de enfermagem. - Conhecer a origem da Enfermagem e o modelo Nightingale. - Apresentar e discutir sobre a evolução histórica das práticas de Enfermagem no Brasil, Santa Catarina e Região Serrana.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

Acolhimento, apresentação da disciplina e contrato de trabalho. Levantamento de expectativas;
1. Enfermagem:
1.1 Áreas de atuação do profissional enfermeiro;
1.2 Especialidades do profissional enfermeiro;
1.3 Perspectivas de trabalho para o profissional enfermeiro.

6

2

2. Introdução à história geral e de saúde:
2.1 As práticas de saúde nos períodos primitivo, medieval e moderno;
2.2 Construção histórica da Saúde;
2.3 História da higiene.

4

3

3. A história do hospital como espaço terapêutico.

2

4

4. Períodos evolutivos da Enfermagem e seu contexto social:
4.1 Evolução da enfermagem nos períodos históricos;
4.2 Arte de cuidar.

6

5

5. O contexto histórico da constituição da enfermagem no Brasil:
5.1 Enfermagem no Brasil;
5.2 Contexto social da prática de enfermagem no Brasil.

4

6

6. História das mulheres - as questões de gênero na enfermagem:
6.1 Personalidades históricas da profissão;
6.1.1 Florence Nightingale;
6.1.2 Anna Nery.

6

7

7. O contexto histórico da constituição das primeiras escolas de enfermagem:
7.1 A constituição do saber em enfermagem no mundo e no Brasil;
7.2 Primeiras escolas de enfermagem no Brasil;
7.2.1 A trajetória histórica do curso de Enfermagem/UNIPLAC;
7.3 Diretrizes Curriculares do Curso de Enfermagem.
7.4 A formação interdisciplinar do enfermeiro.

6

8

8. Enfermagem profissional e histórico das entidades de classe.

2

9

9. A Enfermagem da Região Serrana .

4

TOTAL DE HORAS

40 h

Estratégias:Estratégias: Aula introdutória, apresentação do plano de ensino, acolhimento, painel de ideias, AEX; Demais aulas seguirão: - AEX - Leitura de texto; debate - AEX, audiovisual, leitura de texto seminário; - AEX, audiovisual, estudo dirigido - AEX, leitura de textos, exercícios. - AEX, audiovisual, leitura e debate de textos - AEX, painel de ideias, discussão no grande grupo - AEX, leitura de textos, exercícios - AEX; DG - Um grande seminário final sobre a história das instituições de saúde da Região Serrana.

SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

Os conteúdos serão avaliados através de avaliações teóricas escritas, dos trabalhos em grupo, dos estudos individuais, da participação, de modo geral, nas atividades propostas na disciplina e em atividades acadêmicas propostas no semestre.

HABILIDADES

O aluno deve: Dedicar-se e participar das atividades individuais e coletivas propostas na disciplina; Agir dentro da ética, respeitando o docente e os colegas de classe; Desenvolver uma postura ética-crítica-construtiva em benefício à sua futura formação profissional; Potencializar as capacidades pessoais de criatividade e de inovação; Desenvolver habilidades de informática relacionadas ao uso do espaço virtual.

ATITUDES

Atitude ética. Assiduidade, pontualidade, responsabilidade, participação em sala de aula e em atividades propostas no curso durante o semestre. Interesse, ética, companheirismo, sinceridade, comprometimento, cidadania.

OUTRAS

Responsabilidade nas atividades propostas.

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

Avaliação Integrativa

1,2,3,4,5,6,7,8

1

27/05/2026

Avaliação 01

2,3,4

2

25/03/2026

x

24/04/2026

Avaliação 02

5,6

2

25/05/2026

x

25/06/26

Avaliação 03 - Trabalho

9

4

24/06/2026

Avaliação 04 - Participação, assiduidade

Todas

1

24/06/2026

 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

PADILHA, Maria Itayra; BORENSTEIN, Miriam Susskind; SANTOS, Iraci das. Enfermagem: história de uma profissão. ISBN 9788578081034

2

OGUISSO, Taka. Trajetória histórica e legal da enfermagem. Barueri: Editora Manole Ltda, 2005. 224 p. ISBN 8520421997

3

GEOVANINI, Telma; MOREIRA, Almerinda; DORNELLES, Soraia; MACHADO, Wiliam César Alves. História da enfermagem: versões e interpretações. 3.ed. Rio de Janeiro: Revinter, 2010. ISBN 9788537202784

 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

RIZZOTTO, Maria Lúcia Frizon. História da enfermagem e sua relação com a saúde pública. Goiânia: AB editora, 1999. 99 p. ISBN 8586000566

2

WALDOW, Vera Regina. Cuidado humano: O resgate necessário. 3.ed. Porto Alegre: Sagra Luzzatto, 2001. 202 p. 23382 ISBN 8524105704

3

CARRARO, Telma Elisa. Enfermagem e assistência: resgatando Florence Nightingale. 2.ed. Goiânia: AB editora, 2001. 118 p. ISBN 857498003-x

4

História da Enfermagem: rupturas e continuidades.

5

PIRES, Denise. Hegemonia médica na saúde e a enfermagem: brasil : 1500 a 1930. São Paulo: Cortez Editora, 1989. 156 p. (Saúde e sociedade).

6

LIMA, Nísia Trindade(ORG.)GERSCHMAN, Silvia(ORG.)EDLER, Flávio Coelho(ORG.)SUÁREZ, Júlio Manuel(ORG.)Saúde e democracia : história e perspectivas do SUS.

7

BERTOLLI FILHO, Cláudio. História da saúde pública no Brasil. São Paulo: Editora Ática, 2001. 71 p. (História em movimento) ISBN 850805801

obs:OBS:Revista Brasileira de Enfermagem: ABEn Revista Texto & Contexto: UFSC Além das referências citadas, serão indicados para leitura artigos científicos.