UNIPLAC - Universidade do Planalto Catarinense - Plano de Ensino

Uniplac - Graduação - Fonoaudiologia - Fisiologia - Plano de Ensino





PLANO DE ENSINO

2026/1


CURSO

Fonoaudiologia

ESTRUTURA CURRICULAR

Fonoaudiologia Par.002/2025

PROFESSOR

Andreia Biolchi Mayer


DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Fisiologia

0-20397

2

40


EMENTA

Fisiologia do sistema nervoso central e periférico. Fisiologia do sistema nervoso somatossensorial, somatomotor e autonômico. Homeostase e potenciais de membrana e de ação. Transmissão sináptica. Fisiologia da contração muscular.


OBJETIVO GERAL

Compreender os mecanismos fisiológicos fundamentais dos sistemas nervoso e muscular, com ênfase nos processos relacionados à comunicação humana, audição e produção vocal, a fim de embasar o raciocínio clínico em Fonoaudiologia.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Identificar os principais mecanismos fisiológicos de controle e regulação do sistema nervoso central e periférico, com foco nas funções relacionadas à comunicação. Compreender a fisiologia dos sentidos, especialmente os processos auditivos e os mecanismos envolvidos na percepção sonora. Descrever os fundamentos da neurofisiologia aplicados à produção da fala e à modulação da voz. Relacionar os processos bioelétricos (potenciais de membrana e de ação) às respostas sensório-motoras envolvidas na comunicação. Analisar a integração entre os sistemas neuromuscular, sensorial e autonômico no funcionamento da audição, da voz e da linguagem oral.


CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

Apresentação do Plano de Ensino Fundamentos da Fisiologia Humana
• Conceitos básicos de fisiologia: homeostase e organização funcional do corpo humano
• Compartimentos corporais, equilíbrio hidroeletrolítico e fisiologia celular
• Potenciais de membrana e potenciais de ação
• Comunicação celular e sinapses químicas e elétricas

10

2

Sistema Nervoso
• Estrutura e função do sistema nervoso central e periférico
• Sistema nervoso somatossensorial: vias e mecanismos de percepção sensorial
• Sistema nervoso somatomotor: controle motor voluntário e reflexos
• Sistema nervoso autônomo: regulação involuntária das funções corporais
• Integração sensório-motora nos processos de comunicação

10

3

Fisiologia da Contração Muscular
• Tipos de músculo: esquelético, cardíaco e liso
• Mecanismos de contração muscular e junção neuromuscular
• Aplicações da fisiologia muscular na fonação e articulação da fala

10

4

Fisiologia da Comunicação, Fonação e Voz
• Bases fisiológicas da fonação: função da laringe, pregas vocais e trato vocal
• Controle neural da voz e da fala
• Respiração e suporte ventilatório para a comunicação
• Coordenação neuromuscular na produção vocal e articulação da linguagem

8

 

TOTAL DE HORAS

38 h


Estratégias:AEX - Aula expositiva dialogada; APE – Atividades Práticas Extraclasse; ARM – Aula com Recursos Multimídia; DG – Dinâmicas de Grupo; DM – Dramatização; EC – Estudo de Caso; ED - Estudo Dirigido; ET – Estudo de Texto; EX – Exercício de Fixação; FR – Fórum; LAB – Aula em Laboratório; MAC - Mapeamento Conceitual; PAL – Palestra; SE – Seminário; SI – Simulação; TG - Trabalho em Grupo; TIG – Trabalho Integrado e em Grupo; TI - Trabalho Individual; VT - Visitas Técnicas, EaD – Ensino à Distância, TIC’s – Tecnologias da Informação e Comunicação.


SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

Domínio de conceitos estudados e aplicação dos conhecimentos através de provas, trabalhos e atividades em sala/remota.

HABILIDADES

Considerar as habilidades de raciocínio do acadêmico. Desempenho nas apresentações de trabalhos e debates. Participação ativa nas aulas. Busca espontânea pelo conhecimento. Domínio do conteúdo.

ATITUDES

Assiduidade. Pontualidade. Participação com interesse.

OUTRAS

Os exercícios de fixação serão realizados em sala de aula todo término da aula, não sendo permitido envio posterior.

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

Avaliação Teórica I

1

x

x

x

3

30/03/2026

x

13/04/2026

Avaliação Teórica II

2

x

x

x

3

25/05/2026

x

08/06/2026

Avaliação Teórica III

3,4

x

x

x

2.5

15/06/2026


 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

GUYTON, Arthur C. Fisiologia humana. 6.ed. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan S/a, 1988. 564 p.:il 2419 ISBN 85-201-0230-1

2

SILVERTHORN, Dee Unglaub, Ph.d. Fisiologia Humana - Uma Abordagem. 5º. 2010

3

AIRES, Margarida de Mello. Fisiologia básica. Rio de Janeiro: Guanabara, 1988. 564 p.


 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

BERNE, Robert M. Fisiologia..

2

HOUSSAY, Bernardo A. Fisiologia Humana. Buenos Aires: Editora Atheneu, 1974. 1318 p.

3

BRANDÃO, Marcus Lira. Psicofisiologia: as bases fisiológicas do comportamento. 2.ed. São Paulo: Editora Atheneu, 2005. (Biblioteca Biomédica) ISBN 8573792035

4

CARROLL, Robert G. Fisiologia. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007. 262 p. (Série Elsevier de Formação Básica Integrada) ISBN 9788535223453

5

MACEY, Robert I. Fisiologia humana. São Paulo: Editora Edgard Blücher Ltda, 1974. 155 p. (Fundamentos De Biologia) 16258

obs:

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