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PLANO DE ENSINO |
2026/1 |
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CURSO |
Fonoaudiologia |
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ESTRUTURA CURRICULAR |
Fonoaudiologia Par.002/2025 |
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PROFESSOR |
Angela Carla Ghizoni |
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DISCIPLINA |
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Nome |
Cód. |
Sem. |
Créditos |
C. Horária |
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Anatomia Humana |
0-20394 |
1º |
4 |
80 |
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EMENTA |
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Anatomia humana, do aparelho locomotor e da neuroanatomia. Anatomia do sistema nervoso central e periférico. Desenvolvimento do sistema nervoso. Desenvolvimento do aparelho faríngeo. Desenvolvimento e anatomia de órgãos dos sentidos. |
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OBJETIVO GERAL |
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Estudar a origem e constituição anatômica e morfofuncionalidade das estruturas do corpo necessárias para a atuação do profissional de fonoaudiologia. |
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OBJETIVOS ESPECÍFICOS |
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1-Introduzir o estudo da anatomia humana; 2- Conhecer e entender os sistemas ósseo, articular, muscular, respiratório, digestório, nervoso e sensorial, correlacionando com a atuação do fonoaudiólogo.. 3- Realizar leituras e análise crítica de obras publicadas e trabalhos científicos acerca do conteúdo programático. |
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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO |
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UN. |
CONTEÚDOS |
C.H. |
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1 |
Apresentação e discussão do plano de ensino da disciplina. |
06 |
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2 |
Anatomia humana do aparelho locomotor. Ossos, articulações e músculos |
20 |
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3 |
Neuroanatomia. Anatomia do sistema nervoso central e periférico. |
24 |
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4 |
Anatomia dos sistemas cardiovascular, respiratório e digestório. |
14 |
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5 |
Anatomia do sistema sensorial. |
16 |
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TOTAL DE HORAS |
80 h |
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AEX - Aula expositiva dialogada; APE – Atividades Práticas Extraclasse; ARM – Aula com Recursos Multimídia; DG – Dinâmicas de Grupo; DM – Dramatização; EC – Estudo de Caso; ED - Estudo Dirigido; ET – Estudo de Texto; EX – Exercício de Fixação; FR – Fórum; LAB – Aula em Laboratório; MAC - Mapeamento Conceitual; PAL – Palestra; SE – Seminário; SI – Simulação; TG - Trabalho em Grupo; TICS – Tecnologias de Informação e Comunicação; TIG – Trabalho Integrado e em Grupo; TI - Trabalho Individual; VT - Visitas Técnicas. |
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Estratégias:VT; AEX; EX; LAB; TIG; APE; ED; TG; TICS. |
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SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO |
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CONHECIMENTOS |
Ser capaz de compreender e identificar as estruturas do corpo humano. |
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HABILIDADES |
Ter habilidade de localizar, manusear e nomear as estruturas no corpo humano. |
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ATITUDES |
Atitudes éticas perante o docente, os técnicos do laboratório de anatomia, os colegas e o material biológico utilizado (cadáveres). Paramentação; Frequência; Cumprimento do prazo de entrega das atividades solicitadas; Participação efetiva nas atividades desenvolvidas em aula (argumentação; análise crítica) Raciocínio crítico, coerência e lógica. |
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OUTRAS |
Todas as atividades desenvolvidas em classe e extra-classe poderão contribuir na avaliação que será realizada de forma continuada, considerando os itens acima mencionados, avaliações teóricas, práticas, seminários e atividades extra-classe. |
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DATAS PREVISTAS |
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Avaliação |
Unidades |
C |
H |
A |
Valor |
Data |
Recuperação |
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Sim |
Data |
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Avaliação integrativa |
1,2,3,4,5 |
x |
x |
x |
1.0 |
30/05/2026 |
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Avaliação teórica 1 |
1,2 |
x |
x |
x |
1.5 |
27/03/2026 |
x |
17/04/2026 |
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|
Avaliação prática 1 |
2 |
x |
x |
x |
1.5 |
10/04/2026 |
x |
24/04/2026 |
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Seminário |
3 |
x |
x |
x |
2.0 |
08/05/2026 |
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Avaliação teórica 2 |
3,4,5 |
x |
x |
x |
1.5 |
26/05/2026 |
x |
19/06/2026 |
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|
Avaliação prática 2 |
3,4 |
x |
x |
x |
1.5 |
12/06/2026 |
x |
26/06/2026 |
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Atividades em sala, laboratório e pintura de molde de gesso anatômico |
1,2,3,4,5 |
x |
x |
x |
1.0 |
03/07/2026 |
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA |
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1 |
DANGELO, José Geraldo; FATTINI, Carlo Américo. Anatomia humana sistêmica e segmentar: para o estudante de medicina. 2. ed. São Paulo: Atheneu, 2000. 671 p.:il. ISBN 8573790733. |
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2 |
NETTER, Frank Henry. Atlas de anatomia humana. 2.ed. Porto Alegre: Editora Artes Médicas Sul Ltda., 2000. 525p 20592 ISBN 8573075333 |
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3 |
PAULSEN, PROF. DR. FRIEDRICH / WASCHKE, PROF. DR. JENS. SOBOTTA ATLAS DE ANATOMIA HUMANA - 3 VOLUMES. 23º. GEN 2013 ISBN ISBN: 852771938X |
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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR |
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1 |
ROHEN, J. W.; YOKOCHI, C. LÜTJEN-DRECOLL, E. Anatomia humana: atlas fotográfico de anatomia sistêmica e regional. 7. ed. São Paulo: Manole, 2010. |
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2 |
SCHÜNKE, M.; SCHULTE, E.; SCHUMACHER, U. Prometheus: atlas de anatomia. Guanabara-Koogan. 3 v. Rio de Janeiro: 2007. |
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3 |
SPENCEW, A. P. Anatomia humana básica. 2. ed. São Paulo: Manole, 1991. |
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4 |
TANK, P. W; GEST, T. R. Atlas de anatomia humana. Porto Alegre: Artmed, 2009. |
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5 |
TORTORA, G. J. Princípios de anatomia humana. 10. ed. São Paulo: Guanabara Koogan, 2010. |
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obs:OBSERVAÇÕES/PACTO DE TRABALHO (Professor e Aluno) *"É vedado registro de foto e a gravação de áudio ou vídeo das aulas sem autorização prévia do professor e dos demais participantes", em respeito ao direito de imagem e à privacidade e conforme Ato Normativo 001/2026. *As bibliografias acima são sugestões. Explorem a biblioteca da universidade para mais literaturas. *É fundamental a presença do aluno nas devolutivas para discussão das dúvidas e encaminhamentos para as avaliações recuperativas que ocorrerão após as devolutivas. *O uso de celulares, smartwatches e demais dispositivos eletrônicos durante as aulas é restrito às situações autorizadas pela professora para fins acadêmicos. Durante as avaliações teóricas e práticas, os celulares e smartwatches deverão estar desligados ou no modo silencioso, guardados dentro da bolsa ou mochila do aluno e retirados apenas após o término e entrega da avaliação. *Para as aulas práticas em laboratório de anatomia, é obrigatório o uso de jaleco branco, touca e luva descartável. *Os pedidos de Justificativa de Falta, Avaliação Fora de Prazo e Concessão de Licença, das atividades acadêmicas obrigatórias e não obrigatórias, deverão ser requeridos pelo discente ou terceiro por ele autorizado no portal do aluno, no prazo de 5 (cinco) dias úteis subsequentes ao dia da falta, do dia da avaliação ou do início da licença, sob pena de indeferimento. Dúvidas sobre abonos e/ou justificativas, consultar Resolução nº 619, de 16 de dezembro de 2024. Avaliações fora do prazo serão realizadas em data e horário agendado pelo docente, que seja viável a ambos (professor e aluno). *O contato com a professora deverá ser feito preferencialmente via google classroom e/ou e-mail institucional, canais oficiais de comunicação. Mensagens via Whatsapp só serão respondidas através dos líderes de turma. *Média final para aprovação: 7,0. *Frequência: acima ou igual a 75% da CH total da disciplina. Fique atento para as suas faltas. Atente-se também para as datas já definidas e para os critérios de arredondamento do sistema! Não será feito qualquer “ajuste” de nota! Excelente semestre a todos! |
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| Para a atenticação do plano de ensino |
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