UNIPLAC - Universidade do Planalto Catarinense - Plano de Ensino

Uniplac - Graduação - Fonoaudiologia - Anatomia Humana - Plano de Ensino





PLANO DE ENSINO

2026/1


CURSO

Fonoaudiologia

ESTRUTURA CURRICULAR

Fonoaudiologia Par.002/2025

PROFESSOR

Angela Carla Ghizoni


DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Anatomia Humana

0-20394

4

80


EMENTA

Anatomia humana, do aparelho locomotor e da neuroanatomia. Anatomia do sistema nervoso central e periférico. Desenvolvimento do sistema nervoso. Desenvolvimento do aparelho faríngeo. Desenvolvimento e anatomia de órgãos dos sentidos.


OBJETIVO GERAL

Estudar a origem e constituição anatômica e morfofuncionalidade das estruturas do corpo necessárias para a atuação do profissional de fonoaudiologia.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1-Introduzir o estudo da anatomia humana; 2- Conhecer e entender os sistemas ósseo, articular, muscular, respiratório, digestório, nervoso e sensorial, correlacionando com a atuação do fonoaudiólogo.. 3- Realizar leituras e análise crítica de obras publicadas e trabalhos científicos acerca do conteúdo programático.


CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

Apresentação e discussão do plano de ensino da disciplina.
Introdução a anatomia humana.
Visita técnica ao laboratório de anatomia.

06

2

Anatomia humana do aparelho locomotor. Ossos, articulações e músculos

20

3

Neuroanatomia. Anatomia do sistema nervoso central e periférico.
Desenvolvimento do sistema nervoso.

24

4

Anatomia dos sistemas cardiovascular, respiratório e digestório.

14

5

Anatomia do sistema sensorial.

16

 

TOTAL DE HORAS

80 h

AEX - Aula expositiva dialogada; APE – Atividades Práticas Extraclasse; ARM – Aula com Recursos Multimídia; DG – Dinâmicas de Grupo; DM – Dramatização; EC – Estudo de Caso; ED - Estudo Dirigido; ET – Estudo de Texto; EX – Exercício de Fixação; FR – Fórum; LAB – Aula em Laboratório; MAC - Mapeamento Conceitual; PAL – Palestra; SE – Seminário; SI – Simulação; TG - Trabalho em Grupo; TICS – Tecnologias de Informação e Comunicação; TIG – Trabalho Integrado e em Grupo; TI - Trabalho Individual; VT - Visitas Técnicas.


Estratégias:VT; AEX; EX; LAB; TIG; APE; ED; TG; TICS.


SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

Ser capaz de compreender e identificar as estruturas do corpo humano.

HABILIDADES

Ter habilidade de localizar, manusear e nomear as estruturas no corpo humano.

ATITUDES

Atitudes éticas perante o docente, os técnicos do laboratório de anatomia, os colegas e o material biológico utilizado (cadáveres). Paramentação; Frequência; Cumprimento do prazo de entrega das atividades solicitadas; Participação efetiva nas atividades desenvolvidas em aula (argumentação; análise crítica) Raciocínio crítico, coerência e lógica.

OUTRAS

Todas as atividades desenvolvidas em classe e extra-classe poderão contribuir na avaliação que será realizada de forma continuada, considerando os itens acima mencionados, avaliações teóricas, práticas, seminários e atividades extra-classe.

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

Avaliação integrativa

1,2,3,4,5

x

x

x

1.0

30/05/2026

Avaliação teórica 1

1,2

x

x

x

1.5

27/03/2026

x

17/04/2026

Avaliação prática 1

2

x

x

x

1.5

10/04/2026

x

24/04/2026

Seminário

3

x

x

x

2.0

08/05/2026

Avaliação teórica 2

3,4,5

x

x

x

1.5

26/05/2026

x

19/06/2026

Avaliação prática 2

3,4

x

x

x

1.5

12/06/2026

x

26/06/2026

Atividades em sala, laboratório e pintura de molde de gesso anatômico

1,2,3,4,5

x

x

x

1.0

03/07/2026


 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

DANGELO, José Geraldo; FATTINI, Carlo Américo. Anatomia humana sistêmica e segmentar: para o estudante de medicina. 2. ed. São Paulo: Atheneu, 2000. 671 p.:il. ISBN 8573790733.

2

NETTER, Frank Henry. Atlas de anatomia humana. 2.ed. Porto Alegre: Editora Artes Médicas Sul Ltda., 2000. 525p 20592 ISBN 8573075333

3

PAULSEN, PROF. DR. FRIEDRICH / WASCHKE, PROF. DR. JENS. SOBOTTA ATLAS DE ANATOMIA HUMANA - 3 VOLUMES. 23º. GEN 2013 ISBN ISBN: 852771938X


 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

ROHEN, J. W.; YOKOCHI, C. LÜTJEN-DRECOLL, E. Anatomia humana: atlas fotográfico de anatomia sistêmica e regional. 7. ed. São Paulo: Manole, 2010.

2

SCHÜNKE, M.; SCHULTE, E.; SCHUMACHER, U. Prometheus: atlas de anatomia. Guanabara-Koogan. 3 v. Rio de Janeiro: 2007.

3

SPENCEW, A. P. Anatomia humana básica. 2. ed. São Paulo: Manole, 1991.

4

TANK, P. W; GEST, T. R. Atlas de anatomia humana. Porto Alegre: Artmed, 2009.

5

TORTORA, G. J. Princípios de anatomia humana. 10. ed. São Paulo: Guanabara Koogan, 2010.

obs:OBSERVAÇÕES/PACTO DE TRABALHO (Professor e Aluno) *"É vedado registro de foto e a gravação de áudio ou vídeo das aulas sem autorização prévia do professor e dos demais participantes", em respeito ao direito de imagem e à privacidade e conforme Ato Normativo 001/2026. *As bibliografias acima são sugestões. Explorem a biblioteca da universidade para mais literaturas. *É fundamental a presença do aluno nas devolutivas para discussão das dúvidas e encaminhamentos para as avaliações recuperativas que ocorrerão após as devolutivas. *O uso de celulares, smartwatches e demais dispositivos eletrônicos durante as aulas é restrito às situações autorizadas pela professora para fins acadêmicos. Durante as avaliações teóricas e práticas, os celulares e smartwatches deverão estar desligados ou no modo silencioso, guardados dentro da bolsa ou mochila do aluno e retirados apenas após o término e entrega da avaliação. *Para as aulas práticas em laboratório de anatomia, é obrigatório o uso de jaleco branco, touca e luva descartável. *Os pedidos de Justificativa de Falta, Avaliação Fora de Prazo e Concessão de Licença, das atividades acadêmicas obrigatórias e não obrigatórias, deverão ser requeridos pelo discente ou terceiro por ele autorizado no portal do aluno, no prazo de 5 (cinco) dias úteis subsequentes ao dia da falta, do dia da avaliação ou do início da licença, sob pena de indeferimento. Dúvidas sobre abonos e/ou justificativas, consultar Resolução nº 619, de 16 de dezembro de 2024. Avaliações fora do prazo serão realizadas em data e horário agendado pelo docente, que seja viável a ambos (professor e aluno). *O contato com a professora deverá ser feito preferencialmente via google classroom e/ou e-mail institucional, canais oficiais de comunicação. Mensagens via Whatsapp só serão respondidas através dos líderes de turma. *Média final para aprovação: 7,0. *Frequência: acima ou igual a 75% da CH total da disciplina. Fique atento para as suas faltas. Atente-se também para as datas já definidas e para os critérios de arredondamento do sistema! Não será feito qualquer “ajuste” de nota! Excelente semestre a todos!

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