CURSO

Estética e Cosmética

ESTRUTURA CURRICULAR

Tecnologia em Estética e Cosmética Par059/22

PROFESSOR

Angela Carla Ghizoni

DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Anatomofisiologia I

0-19153

1º

4

80

EMENTA

Introdução ao estudo da anatomofisiologia humana. Anatomia e fisiologia do aparelho locomotor e dos sistemas tegumentar e nervoso.

OBJETIVO GERAL

Estudar a morfologia macroscópica dos órgãos e sistemas do corpo humano, estabelecendo relação entre forma e função, assim como aspectos anatômicos e fisiológicos clínicos para atuação do tecnólogo em cosmética e estética.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1- Introduzir o estudo da anatomia e fisiologia humana; 2- Estudar o aparelho locomotor, os sistemas tegumentar, osteomuscular, nervoso. 3- Relacionar a anatomofisiologia às práticas clínicas dos profissionais de cosmética e estética. 4- Realizar leituras e análise crítica de obras publicadas e trabalhos científicos acerca do conteúdo programático.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

Apresentação e discussão do plano de ensino.
- Introdução à anatomofisiologia humana. Visita técnica ao laboratório de anatomia.
- Sistema tegumentar.

28

2

- Anatomofisiologia do aparelho locomotor.

30

3

- Anatomia e fisiologia do sistema nervoso.

22

TOTAL DE HORAS

80 h

*Descrição das Estratégias: AEX - Aula expositiva dialogada; APE – Atividades Práticas Extraclasse; ARM – Aula com Recursos Multimídia; DG – Dinâmicas de Grupo; DM – Dramatização; EC – Estudo de Caso; ED - Estudo Dirigido; ET – Estudo de Texto; EX – Exercício de Fixação; FR – Fórum; LAB – Aula em Laboratório; MAC - Mapeamento Conceitual; PAL – Palestra; SE – Seminário; SI – Simulação; TG - Trabalho em Grupo; TIG – Trabalho Integrado e em Grupo; TI - Trabalho Individual; TICS – Tecnologias de Informação e Comunicação; VT - Visitas Técnicas.

Estratégias:AEX; LAB; APE, TICS; ED; TG; EX.

SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

Ser capaz de compreender e identificar a localização e a função das estruturas do corpo humano. Demonstrar conhecimento sobre os processos fisiológicos que influenciam o funcionamento dos sistemas e processos do corpo humano.

HABILIDADES

Ser hábil em localizar, manusear e nomear as estruturas no corpo humano.

ATITUDES

-Atitudes éticas perante o docente, os técnicos do laboratório de anatomia, o grupo e o material biológico utilizado (cadáveres). -Paramentação; -Frequência; -Participação efetiva nas atividades desenvolvidas em aula (argumentação; análise crítica) -Cumprimento do prazo de entrega das atividades solicitadas -Raciocínio crítico, coerência e lógica.

OUTRAS

Todas as atividades desenvolvidas em classe e extra-classe poderão contribuir na avaliação. A avaliação será realizada de forma continuada, considerando os itens acima mencionados, avaliações teóricas, práticas e seminários.

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

Avaliação integrativa

1,2,3

x

x

x

1.0

09/06/2026

Avaliação prática 1

2

x

x

x

1.5

02/04/2026

x

16/04/2026

Avaliação teórica 1,2

1

x

x

x

1.5

09/04/2026

x

23/04/2026

Seminário

1,2,3

x

x

x

1.0

30/04/2026

Avaliação teórica 2

2,3

x

x

x

1.5

28/05/2026

x

18/06/2026

Avaliação prática 2

2,3

x

x

x

1.0

11/06/2026

x

25/06/2026

Atividades em sala, laboratório e pintura de molde de gesso anatômico

1,2,3

x

x

x

1.0

02/07/2026

 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

DANGELO, José Geraldo; FATTINI, Carlo Américo. Anatomia humana básica. 2. ed. São Paulo: Atheneu, 2011. 184 p. (Biblioteca biomédica). ISBN 8573790709.

2

HALL, John E.; GUYTON, Arthur C. Tratado de fisiologia médica. 13. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2017. 973 p. ISBN 9788535262858.

3

MOORE, Keith L.; DALLEY, Arthur F.; AGUR, Anne M. R. Anatomia orientada para a clínica. 7.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2014. 1021 p. ISBN 9788527725170.

 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

HANSEN, John T.; KOEPPEN, Bruce M. Atlas de fisiologia humana de Netter. Porto Alegre: Artmed, 2003. 238 p. ISBN 8536301619.

2

NETTER, Frank H. Atlas de anatomia humana. 6. ed. Porto Alegre: Artmed, 2014. ISBN 9788535237481.

3

SANTOS, Nívea Cristina Moreira. Anatomia e fisiologia humana. 2. ed. São Paulo: Érica, 2014. 120 p. (Série eixos Ambiente e saúde). ISBN 978-85-365-0626-5.

4

SILVERTHORN, Dee Unglaub. Fisiologia humana: uma abordagem integrada. 7. Porto Alegre: ArtMed, 2017. 1 recurso online. ISBN 9788582714041

5

TORTORA, Gerard J.; DERRIKSON, Bryan. Princípios de anatomia e fisiologia. 14. ed. il. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2019. 1201 p. ISBN 9788527728621.

6

HALL, John E; HALL, Michael E. Guyton & Hall Tratado de fisiologia médica. 14. Rio de Janeiro: GEN Guanabara

obs: OBSERVAÇÕES/PACTO DE TRABALHO (Professor e Aluno) "É vedado registro de foto e a gravação de áudio ou vídeo das aulas sem autorização prévia do professor e dos demais participantes, em respeito ao direito de imagem e à privacidade." Conforme Ato Normativo 001/2026. É fundamental a presença do aluno nas devolutivas para discussão das dúvidas e encaminhamentos para as avaliações recuperativas que ocorrerão após as devolutivas. O uso de celulares, smartwatches e demais dispositivos eletrônicos durante as aulas é restrito às situações autorizadas pela professora para fins acadêmicos. Durante as avaliações teóricas e práticas, os celulares e smartwatches deverão estar desligados ou no modo silencioso, guardados dentro da bolsa ou mochila do aluno e retirados apenas após o término e entrega da avaliação. Os pedidos de Justificativa de Falta, Avaliação Fora de Prazo e Concessão de Licença, das atividades acadêmicas obrigatórias e não obrigatórias, deverão ser requeridos pelo discente ou terceiro por ele autorizado no portal do aluno, no prazo de 5 (cinco) dias úteis subsequentes ao dia da falta, do dia da avaliação ou do início da licença, sob pena de indeferimento. Avaliações fora do prazo serão realizadas em data e horário agendado pelo docente, que seja viável a ambos (professor e aluno). Dúvidas sobre abonos e/ou justificativas, consultar Resolução nº 619, de 16 de dezembro de 2024. O contato com a professora deverá ser feito preferencialmente via Google Classroom e/ou e-mail institucional, canais oficiais de comunicação. Mensagens via Whatsapp serão só respondidas através dos líderes de turma. Após encerramento do semestre, a sala no Google Classroom será arquivada, não tendo o aluno mais acesso à mesma. Média final para aprovação: 7,0. Frequência: acima ou igual a 75% da CH total da disciplina. Fique atento em relação as faltas. Atente-se também para as datas já definidas e para os critérios de arredondamento do sistema! Não será feito qualquer “ajuste” de nota! Excelente semestre a todos!