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PLANO DE ENSINO |
2026/1 |
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CURSO |
Odontologia |
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ESTRUTURA CURRICULAR |
Odontologia Par052/22 |
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PROFESSOR |
Daniela Rosa de Oliveira |
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DISCIPLINA |
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Nome |
Cód. |
Sem. |
Créditos |
C. Horária |
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Saúde Coletiva I |
0-19190 |
1º |
2 |
40 |
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EMENTA |
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Introdução à Saúde Coletiva. Processo saúde-doença. Saúde e Sociedade. |
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OBJETIVO GERAL |
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Compreender o contexto histórico-social, económico, cultural e epidemiológico (processo saúde-doença) de uma comunidade e sua influência no desenvolvimento de práticas de saúde. |
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OBJETIVOS ESPECÍFICOS |
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• Entender e refletir sobre a Odontologia e o Conceito de Saúde Coletiva. • Conhecer e estabelecer o conceito de saúde e seus determinantes de saúde. • Caracterizar o processo saúde-doença e as condições de vida da população. • Relacionar o contexto socioeconómico com o perfil epidemiológico da população, compreender as desigualdades e iniquidades em saúde. • Entender a importância do ambiente e do território na determinação social da saúde • Compreender a abordagem da comunidade nas práticas de saúde. • Conhecer indicadores de saúde e sua aplicação. • Socializar com o grupo as experiências observadas na comunidade. • Pesquisar e entender o perfil epidemiológico da saúde do Brasil, Santa Catarina e da Serra Catarinense. |
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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO |
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UN. |
CONTEÚDOS |
C.H. |
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1 |
Acolhimento. Plano de ensino. Cronograma. |
2 |
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2 |
O campo da Saúde Coletiva e a inserção da odontologia |
2 |
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3 |
Conceitos de saúde e modelos explicativos de saúde e doença. |
2 |
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4 |
Determinação social da saúde e dos determinantes sociais de saúde. |
2 |
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5 |
Conceito ampliado de saúde, processo saúde doença e promoção da saúde. |
2 |
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6 |
Epidemiologia e indicadores de saúde. |
2 |
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7 |
Contexto socioeconômico e perfil epidemiológico da população: discussão em sala. |
2 |
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8 |
Desigualdades e Iniquidades em Saúde. |
2 |
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9 |
Entrega trabalho 1 no Classroom |
2 |
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10 |
Avaliação I |
2 |
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11 |
Avaliação de recuperação 1 |
2 |
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12 |
Territórios e determinação da saúde. |
2 |
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13 |
Reconhecimento da realidade e planejamento em saúde bucal |
2 |
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14 |
Abordagem da comunidade nas práticas de saúde e saúde bucal |
2 |
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15 |
Entrega Trabalho 2 no Classroom. |
2 |
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16 |
Avaliação 2 |
2 |
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17 |
Apresentação de seminário: Abordagem na comunidade Grupos 1 a 5 |
2 |
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18 |
Apresentação de seminário: Abordagem na comunidade Grupos 6 a 10 |
2 |
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19 |
Avaliação de recuperação 2 |
2 |
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20 |
Dinâmica de encerramento e avaliação da disciplina. |
2 |
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TOTAL DE HORAS |
40 h |
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Estratégias: |
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SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO |
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CONHECIMENTOS |
Textos de leitura obrigatória - Assuntos discutidos em sala de aula pertinentes ao tema trabalhado - Conteúdo das aulas expositivas - Contribuição ao debate. |
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HABILIDADES |
Lógica na escrita utilizando as principais ideias/conceitos estudados - Criatividade - Proatividade - Desempenho no trabalho em equipe - Clareza conceitual-Afirmações sobre o assunto discutido, desenvolvendo boa argumentação - Relação das afirmações com a prática social - Levantamento de outras problemáticas relacionadas ao tema, utilizando pontos de vista de autores diferentes |
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ATITUDES |
Leitura prévia da bibliografia indicada - Curiosidade intelectual - Desempenho nos trabalhos de grupo - Postura profissional - Pontualidade, frequência e participação pertinente nas aulas e atividades programadas. |
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OUTRAS |
Respeito, empatia, convivência, comprometimento. |
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DATAS PREVISTAS |
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Avaliação |
Unidades |
C |
H |
A |
Valor |
Data |
Recuperação |
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Sim |
Data |
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Avaliação Integrativa |
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1 |
A definir |
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Avaliação I |
1-8 |
x |
x |
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2 |
08/04/2026 |
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Avaliação 2 |
1-15 |
x |
x |
|
2 |
27/05/2026 |
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Seminários |
1-15 |
x |
x |
x |
3 |
A definir |
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Trabalho |
1-8 |
x |
x |
x |
1 |
A definir |
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Resenha |
1-12 |
x |
x |
x |
1 |
A definir |
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA |
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1 |
CAMPOS, Gastão Wagner de Sousa et al. (org.). Tratado de saúde coletiva. 2. ed. São Paulo: Hucitec, 2012. 968 p. (Saúde em debate ; 170). ISBN 978-85-64806-56-6. |
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|
2 |
DIAS, Aldo Angelim. Saúde bucal coletiva: metodologia de trabalho e práticas. São Paulo: Santos, 2006. 365 p. ISBN 8572885722 |
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|
3 |
PEREIRA, Antônio Carlos. Odontologia em saúde coletiva: planejando ações e promovendo saúde. Porto Alegre: Artmed, 2003. 440 p. ISBN 853630166x |
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|
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR |
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|
1 |
BARRETO, M. L. Desigualdades em Saúde: uma perspectiva global. Ciência & Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 22, n. 7, p. 2097-2108, jul. 2017. Disponível em: https://www.scielo.br/j/csc/. Acesso em: 10 fev. 2026. BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Política Nacional de Saúde Bucal. 1. ed. atualizada. Brasília: Ministério da Saúde, 2024. Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/politica_nacional_saude_bucal_1edatualimp.pdf. Acesso em: 10 fev. 2026. BUSS, P. M.; PELLEGRINI FILHO, A. A saúde e seus determinantes sociais. Physis: Revista de Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 17, n. 1, p. 77-93, abr. 2007. Disponível em: https://www.scielo.br/j/physis/. Acesso em: 10 fev. 2026. |
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|
2 |
CARVALHO, Sérgio Resende. Saúde coletiva e promoção da saúde: sujeito e mudança. São Paulo: Hucitec, 2013. 174 p. (Saúde em debate). ISBN 978-85-271-0681-8. |
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|
3 |
HELMAN, Cecil G. Cultura, saúde & doença. 4. ed. Porto Alegre: Artmed, 2003. 408 p. ISBN 85-7307-890-1. |
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|
4 |
GIL, Célia Regina Rodrigues. Atenção primária, atenção básica e saúde da família: sinergias e singularidades do contexto brasileiro.. Cadernos de Saúde Pública, Rio de Janeiro, v.22, n.6, jun. 2006, p.1171-1181. |
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5 |
ROUQUAYROL, Maria Zélia. Epidemiologia e saúde. 4.ed. Rio de Janeiro: Medsi, 1993. 540 p. 18754 ISBN 857199077-8 |
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obs: |
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| Para a atenticação do plano de ensino |
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