PLANO DE ENSINO

2026/1

CURSO

ADMINISTRAÇÃO

ESTRUTURA CURRICULAR

EC6

PROFESSOR

Juliano Franco

DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Fundamentos de Marketing

0-19160

1

2

40

EMENTA

Conceitos, evolução e funções do marketing. Composto mercadológico. Análise do ambiente de marketing. Administração de vendas. Comportamento do consumidor. Marketing Verde.

OBJETIVO GERAL

Proporcionar a compreensão, aplicação e evolução dos fundamentos, princípios, técnicas e desenvolvimento de marketing, sua aplicabilidade nas organizações e no estabelecimento de estratégias competitivas

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Oportunizar o conhecimento e a correlação dos conceitos, métodos e técnicas aplicadas ao Marketing com relação a outras áreas da administração.

- Apresentar aos acadêmicos o papel do Marketing no cotidiano empresarial, como diferencial de estratégia para atingimento de metas e objetivos organizacionais.

- Desenvolver habilidades nos acadêmicos para a identificação de problemas e oportunidades mercadológicas, no contexto de um meio ambiente em constante mutação.

- Compreender as nuances mercadológicas constantes no comportamento de compra.

- Relacionar o atual momento de marketing com as demandas latentes da sociedade.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

1.0 Conceitos, evolução e funções do marketing
1.1 Conceitos de marketing
1.2 Evolução do marketing
1.2.1 Marketing 1.0
1.2.2 Marketing 2.0
1.2.3 Marketing 3.0
1.2.4 Marketing 4.0
1.2.5 Marketing 5.0
1.3 Funções do marketing
1.4 Marketing verde

10

2

2.0 Composto mercadológico
2.1 Concepção de composto mercadológico
2.1.1 Os P’s

8

3

3.0 Análise do ambiente de marketing
3.1 Macroambiente
3.2 Ambiente Demográfico
3.2 Ambiente Econômico
3.3 Ambiente Natural
3.4 Ambiente Tecnológico
3.5 Ambiente político e legal
3.6 Ambiente sociocultura

4

4

4.0 Administração de vendas
4.1 Planejamento da força de vendas
4.2 Definição de funil de vendas
4.3 Marketing de relacionamento

3

5

5.0 Comportamento do consumidor.
5.1 Fatores internos e externos que influenciam o comportamento de compra

3

6

6.0 Plano de Marketing
6.1 Conceito
6.2 Etapas para elaboração do Plano de marketing
6.3 Ferramentas para estruturação

12

TOTAL DE HORAS

40h

Conforme o Art. 4º da Resolução do CONSUNI nº 292/2017, os alunos cumprirão em 7 aulas adicionais a seguinte Atividade Prática Extraclasse: Prototipar uma nova ideia de negócio.

*Descrição das Estratégias:AEX - Aula expositiva dialogada; APE – Atividades Práticas Extraclasse; ARM – Aula com Recursos Multimídia;  DG – Dinâmicas de Grupo; DM – Dramatização; EC – Estudo de Caso; ED - Estudo Dirigido; ET – Estudo de Texto; EX – Exercício de Fixação; FR – Fórum; LAB – Aula em Laboratório; MAC - Mapeamento Conceitual; PAL – Palestra; SE – Seminário; SI – Simulação; TG - Trabalho em Grupo; TIG – Trabalho Integrado e em Grupo; TI - Trabalho Individual; VT - Visitas Técnicas.

SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

Avaliação individual e trabalhos em grupo envolvendo as temáticas do semestre

HABILIDADES

Criatividade na resolução de problemas. Poder de análise e geração de alternativas envolvendo as variáveis de marketing

ATITUDES

Assiduidade, Respeito, Interesse, Postura, Comprometimento e Capacidade individual e coletiva de relacionamento

OUTRAS

DATAS PREVISTAS

Avaliação¹

Unidades

C

H

A

Valor

Data²

Recuperação

Sim

Data

Avaliação Integrativa

1 a 6

x

x

x

2,0

A definir

Avaliação 1

1 a 2

x

x

x

3,0

A definir

x

Avaliação 2

3 a 4

x

x

x

3,0

A definir

x

Avaliação 3

3 a 5

x

x

x

2,0

A definir

¹ Datas e formatos das avaliações podem sofrer alterações mediante necessidade e andamento da disciplina.

² A data da avaliação não necessariamente deve ser apresentada, embora seja somente uma previsão.

³ Avaliação do Trabalho integrado entre as disciplinas: Comportamento Organizacional; Empreendedorismo; Mercados e Tendências Mundiais; e Teoria Geral da Administração I, com apresentação pelos grupos em datas e horários definidas pelos professores das respectivas disciplinas.

 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

BANOV, Márcia Regina. Comportamento do consumidor.São Paulo: Cengage Learning, 2020.

2

KOTLER, Philip; KELLER, Kevin Lane. Administração de marketing. 14. ed. São Paulo: Pearson, 2013. Número de chamada: 658.8 K87a

3

LAS CASAS, Alexandre Luzzi. Administração de marketing. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2024. 

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

FERREIRA, Jorge Brantes; SILVA, Jorge Ferreira da; ROCHA, Angela da. Administração de marketing: conceitos, estratégias, aplicações Ferreira. Paulo: Atlas, 2013.

2

GIBBS, Richard; HUMPHRIES, Andrew. Alianças estratégicas & parcerias de marketing. Belo Horizonte: Autêntica Business, 2024.  

3

KOTLER, Philip; KARTAJAYA, Hermawan; SETIAWAN, Iwan. Marketing 5.0: tecnologia para a humanidade. Rio de Janeiro: Sextante, 2021. Número de chamada: 658.8 K87 m

4

ROCHA, Thelma Valéria; STREHLAU, Vívian Iara; CROCCO, Luciano. Decisões de marketing. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2013.  

5

TEIXEIRA, Fernando. Inteligência artificial em marketing e vendas. Rio de Janeiro: Alta Books, 2021. 

OBSERVAÇÕES

Padronização para trabalhos referentes aos pedidos de justificativa de faltas – Curso de Administração, conforme Resolução 619/2024. 

O trabalho deverá ter no máximo 2 páginas. Contendo: Página 1: Fundamentação teórica sobre o conteúdo da aula, com citações diretas e/ou indiretas de autores indicados nas referências disponíveis no plano de ensino da disciplina. É necessário seguir as normas da ABNT (NBR 10520/2023 e NBR 6023/2023). Página 2: Análise crítica e reflexiva sobre o conteúdo correspondente à aula em que esteve ausente. O trabalho deve ser apresentado, com: Fonte Times New Roman ou Arial, tamanho 12; Espaçamento 1,5 entre linhas; margens padrão (superior e esquerda: 3cm; inferior e direita: 2 cm). Texto justificado. Explanação oral em sala de aula: o(a) professor(a) poderá solicitar uma apresentação oral sucinta (3 a 5 minutos) sobre o conteúdo elaborado, a fim de validar a aprendizagem e justificar a ausência. Importante: O simples envio do trabalho não garante o abono. A análise será feita pelo(a) professor(a), considerando a qualidade e pertinência do conteúdo entregue, além da apresentação oral. É expressamente proibido o uso de cópias (plágio), bem como o uso de ferramentas de inteligência artificial para a produção total ou parcial do texto. A detecção de qualquer forma de cópia ou uso indevido de IA resultará na invalidade do trabalho apresentado.