CURSO

Sistemas de Informação

ESTRUTURA CURRICULAR

Sistemas de Informação Par057/22

PROFESSOR

Luciano Coelho

DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Desenvolvimento Web

0-20286

5º

4

80

EMENTA

Técnicas de desenvolvimento WEB. Tecnologias e frameworks de programação para Web. WEB

API. REST. Representação de dados. Aplicações dinâmicas integradas a banco de dados.

Integração. Frameworks de persistência de dados. Conteinerização.

OBJETIVO GERAL

Ao término da disciplina os alunos deverão estar aptos para construir aplicações WEB integradas com API e banco de dados, fazendo uso de infraestrutura baseada em contêiner.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Conhecer todo ambiente de desenvolvimento web; Demonstrar visão prática do desenvolvimento de sistemas web e das principais técnicas que o compõem; Integrar os conhecimentos e habilidades desenvolvidas sobre HTML, CSS, JavaScript; Banco de Dados e todas as relacionadas a programação para desenvolver sistemas web; Utilizar técnicas de arquitetura em camadas; Utilizar os serviços de infraestrutura para o desenvolvimento de aplicações como, por exemplo, sistema de bancos de dados e o servidor HTTP baseados em contêiner;

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

• Apresentação da disciplina
• Apresentação do plano de ensino
• Apresentação Projeto Integrador

1

2

• Introdução ao Desenvolvimento Web
• Paradigmas no desenvolvimento web
• Protocolos
• Principais linguagens e frameworks
• Back-end e front-end
• Conceito e separação de cliente e servidor
• Client-Side e Server-Side
• Apresentação projeto de estudo

3

3

• Conteinerização
o Introdução a contêineres
o Ecossistema de contêineres
o Comparação entre contêineres e máquinas virtuais
o Imagens de contêineres
o Volumes de contêineres
o Casos de uso de contêineres
o Principais conceitos e comandos básicos
o Fundamentos do Docker
o Princípios e práticas do Docker
o Ferramentas do Docker

12

4

• Infraestrutura para desenvolvimento de aplicações WEB
• Técnicas de desenvolvimento WEB
• Principais tecnologias
• Python
o Nivelamento: comentários, variáveis, conversões, tipos de dados, objetos, operadores (lógicos, aritméticos, comparação), comandos de decisão, operador ternário, range, laço de repetição, exceções, listas, funções, arquivos

• API — Application Programming Interface
• Arquitetura REST e Web API
• REST APIs
o Método HTTP
o Códigos de Status
o API Endpoints
• Construindo APIs REST
o Recursos
o Endpoints
o Formato de intercâmbio de dados
o Respostas de sucesso
o Respostas de erro
• Integração da API com banco de dados
o Resgate conceitos básicos DB e SQL
o Frameworks de persistência de dados.
o Integração com BD para conexão, consultas, criação de tabelas, inserção de dados, atualização de dados, exclusão de dados, retorno dos resultados
• Cross-Origin Resource Sharing (CORS)
• Testar WEB APIs REST

32

5

• Consumindo APIs REST
o GET, POST, PUT, PATCH, DELETE

• Criação de uma aplicação Web dinâmica consumindo a API REST implementada.
• Frameworks WEB
• Flask, react
• Arquitetura em camadas
• Estrutura de arquivos e pastas
• Rotas
• Formulários dinâmicos e interação com aplicação
• Template
• Gerenciamento de sessões

32

TOTAL DE HORAS

80 h

Estratégias:ARS, AGM, AGC, AEX, APE, ARM, ED, EX, EC

SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

Conteúdo proposto na ementa e no conteúdo programático, verificando através de laboratórios práticos se o aluno atingiu aos objetivos da disciplina.

HABILIDADES

Capacidade de resolução das atividades propostas e qualidade das implementações realizadas.

ATITUDES

Pontualidade e frequência em aula, assiduidade, contribuição para o bom andamento das aulas, participação nas atividades propostas, pró-atividade, trabalho em equipe, responsabilidade, respeito, sigilo profissional, postura profissional, uso das tecnologias em sala somente com foco educacional.

OUTRAS

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

Avaliação 01 – Avaliação Integrativa

todas

x

x

x

3

A definir

Avaliação 02 – Laboratórios Práticos (processual e continua)

todas

x

x

x

4.5

A definir

x

A definir

Avaliação 03 – Avaliação prática

todas

x

x

x

2.5

A definir

x

A definir

 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

CATUNDA, Marco. Guia de consulta rápida: Python. São Paulo: Novatec, 2001. 128 p. ISBN 8575522009-8

2

HAROLD, Elliotte Rusty. Refatorando HTML: como melhorar o projeto de aplicações web existentes. Porto Alegre: Bookman, 2010. 360p. ISBN 9788577806217

3

SOARES, Bruno Augusto Lobo. Aprendendo a linguagem PHP. Rio de Janeiro: Ciência Moderna, 2007. 161 p. ISBN 9788573935684

 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

PERKOVIC, Ljubomir. Introdução à computação usando Python um foco no desenvolvimento de aplicações. Rio de Janeiro LTC 2016 1 recurso online ISBN 9788521630937.

2

RICHARDSON, Leonard. Restful: serviços web. Rio de Janeiro: Alta Books, 2007. 336p. ISBN 9788576081715

3

NIEDERAUER, Juliano. Desenvolvendo websites com PHP: aprenda a criar websites dinâmicos e interativos com PHP e banco de dados. São Paulo: Novatec, 2004. 269 p. ISBN 8575220500

4

STEFANOV, Stoyan. Padrões JavaScript. São Paulo: O`Reilly, 2010. 238p. ISBN 9788575222669

5

WELLING, Luke; THOMSON, Laura. PHP e MySQL: desenvolvimento web. 2.ed. Rio de Janeiro: Editora Campus, 2003. 676 p. ISBN 8535212108

obs:Avaliação 2 será Processual e Continua acontecendo com base nas entregas das atividades realizadas em todas as aulas. A recuperação dessa atividade acontecera automaticamente com uma nova entrega da atividade no prazo máximo de 7 dias após a inicial estipulada. Os materiais da disciplina e atividades serão disponibilizados na plataforma Google Classroom, o código da turma será disponibilizado via grupo da turma no WhatsApp. Para fins de justificativa de falta e realização de atividade fora do prazo, será seguido o que determina a Resolução 619/2024. A frequência deverá ser indicada pelo(a) aluno(a), presencialmente, nos dois momentos que a chamada for realizada durante a aula.