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PLANO DE ENSINO |
2026/1 |
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CURSO |
Odontologia |
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ESTRUTURA CURRICULAR |
Odontologia Par052/22 |
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PROFESSOR |
Claudia de Abreu Busato |
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DISCIPLINA |
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Nome |
Cód. |
Sem. |
Créditos |
C. Horária |
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Saúde Coletiva III |
0-19415 |
3º |
2 |
40 |
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EMENTA |
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Epidemiologia básica. Epidemiologia das doenças bucais. Cariologia. Uso dos fluoretos. |
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OBJETIVO GERAL |
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Apresentar aos alunos conteúdos básicos de epidemiologia, cariologia e uso de fluoretos na odontologia,fazendo com que o mesmo entenda e saiba aplicar os conceitos no âmbito da saúde coletiva. |
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OBJETIVOS ESPECÍFICOS |
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Fornecer fundamentos teórico-metodológicos de epidemiologia para a prática da Odontologia. - Identificaros tipos de estudos epidemiológicos. - Conhecer a epidemiologia das principais doenças e alterações dacavidade bucal. - Entender os conceitos atuais de cariologia. - Identificar fatores etiológicos da doença cáriedentária. - Conhecer qual impacto da cárie na qualidade de vida. - entender a utilização do fluoreto naOdontologia. - Conhecer a toxicologia crônica e aguda do fluoreto. - Explicar a ação do fluoreto no controleda doença cárie. - Endenter a fluoretação da água de abastecimento público. |
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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO |
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UN. |
CONTEÚDOS |
C.H. |
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1 |
1. Boas-vindas aos acadêmicos, discussão do plano de ensino e cronograma de atividades |
2 |
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2 |
2. Estudo da cariologia. Conceitos atuais de cariologia. Fatores etiológicos da doençacárie.Ccaracterísticas das lesões de cárie. Diagnóstico da doença cárie: Testes diagnósticos.Sensibilidade e especificidade. Cárie e qualidade de vida. |
12 |
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3 |
3.Uso de fluoretos. Flúor na água de abastecimento público. toxicologia do fluoreto. |
8 |
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4 |
4.Noções básicas de Epidemiologia- História da epidemiologia . |
2 |
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5 |
5.Medidas de frequencia: prevalência e incidência. Indicadores de saúde: medidas de saúde;medidas de frequência de doenças; coeficientes, taxas e índices. |
4 |
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6 |
6.Formas de coleta de dados em saúde. Fontes de dados. Procedimentos de coleta de dados.Apresentação dos dados em saúde. |
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7 |
7.Epidemiologia das doenças bucais – (Cárie, periodontal, máloclusão, defeitos de esmalte,traumatismo dentário) |
6 |
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TOTAL DE HORAS |
34 h |
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Estratégias:Aula expositiva, Exercícios, Seminários, Atividade prática de coleta de dados,Palestras. |
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SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO |
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CONHECIMENTOS |
O acadêmico será avaliado pelo entendimento e compreensão dos temasabordados. |
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HABILIDADES |
Estabelecer correlação entre a teoria e os trabalhos apresentados. |
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ATITUDES |
Interesse; Responsabilidade; Participação na elaboração nos trabalhos. |
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OUTRAS |
Pontualidade e assiduidade nos trabalhos. |
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DATAS PREVISTAS |
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Avaliação |
Unidades |
C |
H |
A |
Valor |
Data |
Recuperação |
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Sim |
Data |
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Integrativa |
1,2,3,8 |
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1.0 |
15/06/2026 |
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Avaliação teórica 1 |
1,2 |
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2.5 |
30/03/2026 |
x |
04/05/2026 |
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Avaliação 2 |
1,2,3 |
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2.5 |
18/05/2026 |
x |
07/07/2026 |
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Avaliação 3 |
4,5,7 |
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2.5 |
29/06/2026 |
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Seminário |
6,7 |
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1.5 |
15/06/2026 |
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA |
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1 |
BEAGLEHOLE, R.; BONITA, R.; KJESLLSTRÖM, T. Epidemiologia básica. 2.ed. São Paulo: Santos, 2003. 175 p. ISBN 8572881891 |
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2 |
ANTUNES, José Leopoldo Ferreira; PERES, Marco Aurélio (org.). Epidemiologia da saúde bucal. 2. ed. Rio de Janeiro: Santos, 2013. 709 p. (Fundamentos de odontologia). ISBN 978-85-412-0272-5. |
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3 |
MEDRONHO, Roberto A. Epidemiologia. São Paulo: Atheneu, 2004. 493 p. ISBN 85-7379-600-6. |
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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR |
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1 |
THYLSTRUP, Anders; FEJERSKOW, Ole. Cariologia clínica. 3. ed. São Paulo: Santos, 2001. 421 p. ISBN 85-7288-014-3. |
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2 |
ALMEIDA FILHO, Naomar de; ROUQUAYROL, Maria Zélia. Introdução à epidemiologia. 4.ed. rev. e ampl. Rio deJaneiro: Guanabara Koogan, 2006. 282p. ISBN 9788527711876. |
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|
3 |
PAIM, Jairnilson Silva; ALMEIDA-FILHO, Naomar de (org.). Saúde coletiva: teoria e prática. Rio de Janeiro:Medbook, 2014. ISBN 9788599977972. |
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4 |
DIAS, Aldo Angelim. Saúde bucal coletiva: metodologia de trabalho e práticas. São Paulo: Santos, 2006. 365 p.ISBN 8572885722 |
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5 |
GORDIS, Leon. Epidemiology. 3.ed. Pensilvânia: Elsevier Saunders, 2004. 335 p. ISBN 978416025306 |
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obs: |
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| Para a atenticação do plano de ensino |
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