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PLANO DE ENSINO |
2026/1 |
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CURSO |
Jornalismo |
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ESTRUTURA CURRICULAR |
Jornalismo Par048/22 |
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PROFESSOR |
Luiz Augusto Del Moura da Silva |
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DISCIPLINA |
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Nome |
Cód. |
Sem. |
Créditos |
C. Horária |
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Jornalismo para Meios Impressos |
0-19953 |
7º |
4 |
80 |
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EMENTA |
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Planejamento da edição em jornalismo. Normas e critérios editorais. Singularidade e a hierarquização de informações. Definição do conteúdo editorial. Rotinas produtivas. Elementos de construção das páginas. Manuais de redação. Pauta, captação, edição e dead-line. Análise de reportagens. Recursos gráficos. Produção de produto impresso (Jornal e/ou Revista). Práticas extensionistas integradoras e articuladas de acordo com o perfil do egresso. |
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OBJETIVO GERAL |
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Preparar o aluno de Jornalismo com conhecimentos teóricos, históricos e práticos sobre a produção de material jornalístico impresso/digital e fornecer o embasamento necessário para que ele vivencie na prática a produção de um material impresso/digital. |
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OBJETIVOS ESPECÍFICOS |
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• Capacitar o aluno para a realização de conteúdos informativos impressos em todas as suas etapas de produção • Incentivar o estudante a aprimorar estilos de narrativa em diferentes gêneros jornalísticos, • Dominar técnicas de apuração e de entrevista jornalística • Exercitar a edição de um conjunto de textos e as possibilidades criativas e de produção de sentido na elaboração de publicações. • Publicar edições periódicas (semanais ou quinzenais) do jornal • Exercitar a gestão de produção jornalística em ambientes de alta interação |
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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO |
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UN. |
CONTEÚDOS |
C.H. |
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1 |
DEFINIÇÃO E HISTÓRICO DO JORNALISMO IMPRESSO |
20 |
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2 |
PRÁTICA |
60 |
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TOTAL DE HORAS |
80 h |
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Estratégias:Atividades individuais e coletivas, em sala de aula, em ambientes pertinentes à prática do Jornalismo, estas últimas acompanhadas pelo professor quando pertinente e possível. |
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SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO |
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CONHECIMENTOS |
Será avaliado o processo de apropriação dos conteúdos discutidos ao longo do semestre por meio de trabalhos em grupo, discussões de textos e exercícios individuais e/ou em grupos |
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HABILIDADES |
Serão avaliadas: capacidade de argumentação, análise, síntese e reflexão; capacidade de trabalhar em grupo; expressão oral e escrita adequadas. |
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ATITUDES |
Serão avaliadas; iniciativa, participação em sala durante as discussões em sala, assiduidade, pontualidade, respeito aos colegas e docentes. |
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OUTRAS |
O acadêmico que ingressar com alguma licença médica ou justificativa de falta, deverá consultar o classroom da disciplina e fazer um resumo no estilo resenha, sobre o conteúdo da(s) aula(s) que não compareceu. Em caso de ter ocorrido uma atividade prática, deverá entrar em contato com o professor para saber qual atividade deverá executar. |
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DATAS PREVISTAS |
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Avaliação |
Unidades |
C |
H |
A |
Valor |
Data |
Recuperação |
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Sim |
Data |
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Avaliação Integrativa² |
1 |
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2 |
A definir |
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Avaliação 01 |
2 |
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2 |
A definir |
x |
A definir |
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Avaliação 02 |
3 |
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2 |
A definir |
x |
A definir |
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Avaliação 03 |
4 |
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4 |
A definir |
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA |
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1 |
LAGE, Nilson. Estrutura da notícia. 6.ed. São Paulo: Editora Ática, 2012. 78p. ISBN 9788508103591 |
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2 |
NOBLAT, Ricardo. A arte de fazer um jornal diário. São Paulo: Editora contexto, 2010. 167p. ISBN 9788572442111 |
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3 |
SILVA, Rafael Souza. Diagramação: o planejamento visual gráfico na comunicação impressa. 5. ed. São Paulo: Summus Editorial Ltda, 1985. 147 p. ISBN 853230236-X |
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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR |
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1 |
LAGE, Nilson. Linguagem jornalística. 8.ed. São Paulo: Editora Ática, 2010. 78 p. (Série princípios) ISBN 9788508102273 |
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2 |
PIGNATARI, Décio. Informação, linguagem , comunicação. Cotia: Ateliê, 2003. 155 p. ISBN 8574800791 |
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3 |
SOARES, Edvaldo. Fundamentos de lógica: elementos de lógica formal e teoria da argumentação. São Paulo: Editora Atlas Ltda, 2003. 187 p. ISBN 8522434700 |
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4 |
BAHIA, Juarez. Três fases da imprensa brasileira, Santos, Presença, 1960; Jornalismo, informação, comunicação, São Paulo, Martins, 1971. |
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5 |
MCLUHAN, Marshall. Os meios de comunicação como extensões do homem. São Paulo: Cultrix, 1996. |
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6 |
SCHWARTZ, Tony. Mídia: o segundo Deus, São Paulo, Summus, 1990 |
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obs: |
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| Para a atenticação do plano de ensino |
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