CURSO

Fisioterapia

ESTRUTURA CURRICULAR

Fisioterapia Par047/22

PROFESSOR

Nayara Lisboa Almeida Schönmeier

DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Pediatria

0-19920

7º

4

80

EMENTA

Introdução a neonatologia, fisiologia e anatomia fetal, pré, peri, pós-natal e atuação fisioterápica.

Introdução a pediatria, distúrbios respiratórios, neurológicos, cardíacos e malformações. Enfoque

no desenvolvimento neuropsicomotor. Atendimento pediátrico ambulatorial e hospitalar. Práticas

extensionistas integradoras e articuladas de acordo com o perfil do egresso.

OBJETIVO GERAL

Conhecer e compreender o crescimento e o desenvolvimento neonatal e infantil, os distúrbios mais prevalentes nestes períodos, bem como conhecer e aplicar as abordagens fisioterapêuticas utilizadas em pediatria tanto em ambiente hospitalar como ambulatorial.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Compreender o crescimento e o desenvolvimento neonatal e infantil; Compreender e praticar os métodos e técnicas de avaliação fisioterapêutica em pediatria; Compreender e praticar as abordagens fisioterapêuticas para atuação preventiva e reabilitadora utilizadas nos distúrbios da infância; Desenvolver a independência para elaborar diagnósticos funcionais, objetivos e condutas fisioterapêuticas adequadas aos distúrbios na infância, treinando as habilidades de observação, investigação, análise, interpretação e relação; Adquirir vocabulário científico relacionado à fisioterapia em pediatria; Dar subsídio e fundamentar a atuação fisioterapêutica tanto acadêmica quanto profissional.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

Apresentação e discussão da disciplina e do plano de ensino.
Introdução a neonatologia e a pediatria.
Crescimento e desenvolvimento pré, peri, e pós-natal.
Fisioterapia nas doenças respiratórias do período neonatal.
Fisioterapia em Unidade de Terapia Intensiva neonatal.

24

2

Desenvolvimento neuropsicomotor.
Abordagem motora do neonato.
Manipulação mínima e Estimulação precoce.
Avaliação do desenvolvimento motor típico.

24

3

Malformações congênitas.
Alterações neurológicas.
Fisioterapia nas doenças respiratórias da infância.
Fisioterapia na Unidade de Terapia Intensiva pediátrica.

22

4

Alterações cardíacas e Ortopédicas na infância e a fisioterapia.

10

TOTAL DE HORAS

80 h

Estratégias:aula teórica expositiva dialogada com auxílio de recurso audiovisual, aulas práticas e estudos de caso.

SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

Aptidão para descrever, explicar, relacionar e argumentar o conteúdo estudado, além da utilização de terminologia adequada. Avaliação teórica.

HABILIDADES

Aptidão para integrar o conhecimento teórico e prático, necessários para o desempenho profissional. Avaliação prática.

ATITUDES

Assiduidade, pontualidade nas aulas. Participação nas aulas. Vestuário adequado para aulas práticas. Ética. Cuidado e organização com materiais do laboratório.

OUTRAS

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

Avaliação Integrativa

1, 2, 3, 4

1.0

15/06/2026

Avaliação 1

1

2.0

30/03/2026

x

06/04/2026

Seminários em Neonatologia

1

2.0

20/04/2026

Avaliação 2

2

2.0

11/05/2026

x

25/05/2026

Avaliação Bebê

2

2.0

A definir

Seminários de ortopedia

3,4

1.0

A definir

 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

LONG, Toby M.; CINTAS, Holly Lea. Manual de fisioterapia pediátrica. Rio de Janeiro: Revinter, 2001. 299p. ISBN 8573094389.

2

MALUF JR.,Paulo Taufi, SCHVARTSMAN, Benita G. Soares. Fisioterapia em UTI pediátrica e neonatal. Manole

3

PRADO, Cristiane do; VALE, Luciana Assis. Fisioterapia neonatal e pediátrica. São Paulo: Editora Manole Ltda, 2012. 562p. ISBN 9788520432334

 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

TECKLIN, Jan Stephen. Fisioterapia pediátrica. Artmed

2

EFFGEN SK. Fisioterapia Pediátrica: atendendo as necessidades das crianças. Rio de Janeiro Guanabara Koogan 2007

3

LAHÓZ, Ana Lúcia Capelari. Fisioterapia em UTI pediátrica e neonatal. Barueri: Editora Manole Ltda, 2009. 160 p. ISBN 978852042860-3

4

ALVES, Andyara Cristianne; UMEDA, Iracema Ioco Kikuchi. Fisioterapia na cardiologia pediátrica. 1. ed. Barueri: Manole, 2021. 1 recurso online (0 p.). ISBN 9786555764871.

5

TUDELLA, Eloisa; FORMIGA, Cibelle Kayenne Martins Roberto. Fisioterapia neuropediátrica: abordagem biopsicossocial. 1. ed. Barueri: Manole, 2021. 1 recurso online (0 p.). ISBN 9786555766059.

obs: