UNIPLAC - Universidade do Planalto Catarinense - Plano de Ensino

Uniplac - Graduação - Estética e Cosmética - Empreendedorismo e Gestão de Negócios na Estética - Plano de Ensino





PLANO DE ENSINO

2026/1


CURSO

Estética e Cosmética

ESTRUTURA CURRICULAR

Tecnologia em Estética e Cosmética Par059/22

PROFESSOR

Cleveonei da Silva


DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Empreendedorismo e Gestão de Negócios na Estética

0-20319

2

40


EMENTA

Conceito e evolução do empreendedorismo. Funções da administração. Departamentalização. Análise ambiental. Tendências e inovação em negócios. Simulação de negócios na área da estética e cosmética.


OBJETIVO GERAL

Desenvolver nos alunos habilidades empreendedoras e competências gerenciais para a criação, estruturação e gestão de negócios na área da estética e cosmética, proporcionando conhecimentos sobre administração, análise de mercado, tendências e inovação, além da aplicação prática por meio de simulações empresariais.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1 Compreender o conceito de empreendedorismo e sua evolução ao longo do tempo, destacando sua importância para o setor de estética e cosmética. 2 Identificar e aplicar as principais funções da administração (planejamento, organização, direção e controle) na gestão de negócios estéticos. 3 Analisar a departamentalização e a estrutura organizacional de empresas do setor, compreendendo a importância da divisão de funções para a eficiência empresarial. 4 Realizar a análise ambiental de negócios na estética, identificando oportunidades e ameaças do mercado e fatores internos que impactam a gestão. 5 Explorar tendências e inovações no setor de estética e cosmética, avaliando novas tecnologias, modelos de negócios e demandas do consumidor. 6 Aplicar conhecimentos adquiridos em uma simulação de negócios, desenvolvendo estratégias e soluções para desafios empresariais na área da estética.


CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

Introdução ao Empreendedorismo

- Conceito e evolução do empreendedorismo.
- Perfil do empreendedor e competências essenciais.
- Tipos de empreendedorismo e aplicação no setor de estética e cosmética.

6

2

Fundamentos da Administração e Gestão Empresarial

- Funções da administração: planejamento, organização, direção e controle.
- Estrutura organizacional e departamentalização em negócios de estética.
- Gestão estratégica: missão, visão e valores empresariais.
- Liderança e tomada de decisão na gestão de negócios.

8

3

Análise Ambiental e Planejamento de Negócios

- Diagnóstico empresarial: análise SWOT aplicada ao setor de estética.
- Ambiente externo: concorrência, fornecedores e tendências do mercado.
- Modelos de negócios para o setor de estética e cosmética.
- Elaboração de um plano de negócios para um empreendimento estético.

8

4

Inovação e Tendências em Negócios na Estética

- Gestão da inovação: conceitos e aplicações práticas.
- Novas tecnologias e tendências no setor de estética.
- Inteligência artificial e transformação digital na gestão empresarial.
- Experiência do cliente e estratégias de fidelização.

8

5

Simulação de Negócios e Aplicação Prática

- Introdução à simulação empresarial e metodologia do projeto.
- Desenvolvimento de estratégias e tomada de decisões na simulação.
- Gestão de desafios e solução de problemas empresariais simulados.
- Apresentação dos projetos simulados e feedbacks.

10

 

TOTAL DE HORAS

40 h


Estratégias:ARM – Aula com Recursos Multimídia; AEX - Aula expositiva dialogada; EC – Estudo de Caso; EX – Exercício de Fixação; SE – Seminário; TG - Trabalho em Grupo.


SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

O aluno será avaliado por sua capacidade de assimilar, refletir e posicionar-se criticamente com os conteúdos da disciplina através de provas e trabalhos.

HABILIDADES

Será observada a habilidade do aluno em comunicar-se verbal ou de forma escrita e, em realizar leituras e refletir sobre os temas propostos.

ATITUDES

Será observada a assiduidade e pontualidade do aluno, bem como seu interesse e comprometimento em cumprir as atividades individuais e em grupo. Participação ativa na aula. Respostas assimilativas dos conteúdos. Uso da bibliografia indicada ou adequadas a disciplina.

OUTRAS

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

Avaliação Integrativa

1 a 5

1.0

A definir

Avaliação Teórica

1 a 5

x

x

x

4.0

09/06/2026

x

16/06/2026

Avaliação Prático (Trabalho do Semestre)

1 a 5

x

x

x

4.0

23/06/2026

x

30/06/2026

Envolvimento no processo de ensino aprendizagem - (frequência/participação/resolução das atividades)

1 a 5

1.0

07/07/2026


 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

DORNELAS, José. Empreendedorismo. 8. ed. São Paulo: Empreende, 2021. 1 recurso online (240 p.). ISBN 9786587052083.

2

SCHERER, Felipe Ost; CARLOMAGNO, Maximiliano Selistre. Gestão da inovação na prática. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2016. 1 recurso online (256 p.). ISBN 9788597007121.

3

MOTTA, Fernando C. Prestes; VASCONCELOS, Isabella F. F. Gouveia de. Teoria geral da administração. 4. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2021. 1 recurso online (152 p.). ISBN 9786555583885.


 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

ARAÚJO, Luís César G. de. Organização, sistemas e métodos: e as tecnologias de gestão organizacional. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2019.

2

DORNELAS, José. Empreendedorismo corporativo: como ser empreendedor, inovar e diferenciar na sua empresa. 3. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2017.

3

FONSECA, Valéria Silva. Introdução à Teoria Geral da Administração. Curitiba: Contentus, 2020.

4

GUEDES, Jefferson Cárus; PINTO, Henrique Alves. Inteligência Artificial aplicada ao processo de tomada de decisões. São Paulo: D´Plácido, 2020.

5

PROENÇA, Adriano, et al. Gestão da inovação e competitividade no Brasil: da teoria para a prática. Porto Alegre: Bookman, 2015.

obs:

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