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PLANO DE ENSINO |
2026/1 |
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CURSO |
Estética e Cosmética |
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ESTRUTURA CURRICULAR |
Tecnologia em Estética e Cosmética Par059/22 |
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PROFESSOR |
Mariana Macedo Justi |
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DISCIPLINA |
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Nome |
Cód. |
Sem. |
Créditos |
C. Horária |
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Eletroterapia Avançada |
0-20321 |
5º |
4 |
80 |
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EMENTA |
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Aplicabilidade dos recursos elétricos avançados. Eletrotermofototerapia. Intercorrências e desenvolvimento de protocolos eletroestéticos. |
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OBJETIVO GERAL |
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Compreender os fundamentos e a aplicabilidade dos recursos eletro estéticos, sua importância, relacionando-os com o manuseio de intercorrências e uso de associações cosméticas na estética. |
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OBJETIVOS ESPECÍFICOS |
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- Identificar os conceitos básicos sobre cada tecnologia apresentada; - Relacionar os mecanismos de aplicabilidade e funções fisiológicas de cada tecnologia; - Compreender e aplicar os conhecimentos adquiridos no decorrer do semestre tais como os tipos de aplicações, métodos e associações tanto com demais tecnologias como cosméticos e produtos. - Montar protocolos para associações em tratamentos estéticos. - Saber manusear possíveis processos de intercorrências advindos das tecnologias apresentadas. |
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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO |
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UN. |
CONTEÚDOS |
C.H. |
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1 |
Cronograma. Discussão do semestre. |
4 |
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2 |
Avaliação corporal e facial. |
4 |
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3 |
Criofrequencia e radiofrequencia. |
8 |
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4 |
Carboxiterapia. |
8 |
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5 |
Ozonioterapia |
8 |
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6 |
Jato de plasma. |
8 |
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7 |
Eletrotermofototerapia |
8 |
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8 |
Plataforma vibro oscilatória e ondas de choque |
8 |
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9 |
Ultrassom micro e macrofocado. |
8 |
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10 |
Formulação de protocolos, avaliações e associações. |
8 |
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TOTAL DE HORAS |
72 h |
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Conforme o Art. 4º da Resolução do CONSUNI nº 292/2017, os alunos cumprirão em 16 aulas adicionais a seguinte Atividade Prática Extraclasse: Trabalho de Iniciação ao Desenvolvimento de Projeto. |
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Estratégias:*Descrição das Estratégias: AEX - Aula expositiva dialogada; APE – Atividades Práticas Extraclasse; ARM – Aula com Recursos Multimídia; DG – Dinâmicas de Grupo; DM – Dramatização; EC – Estudo de Caso; ED - Estudo Dirigido; ET – Estudo de Texto; EX – Exercício de Fixação; FR – Fórum; LAB – Aula em Laboratório; MAC - Mapeamento Conceitual; PAL – Palestra; SE – Seminário; SI – Simulação; TG - Trabalho em Grupo; TIG – Trabalho Integrado e em Grupo; TI - Trabalho Individual; VT - Visitas Técnicas. |
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SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO |
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CONHECIMENTOS |
O aluno será avaliado através de avaliações teóricas individuais; relatórios de aulas práticas e estudos dirigidos, tanto individuais como coletivos.Capacidade de sistematização, coerência e articulação das idéias. |
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HABILIDADES |
Serão avaliados através do conhecimento produzido e do desempenho nas aulas. O aluno será avaliado por sua habilidade em resolver os exercícios propostos, consultar a bibliografia indicada, atenção na realização da aula prática em laboratório, bem como pela comunicação verbal e escrita. |
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ATITUDES |
Assiduidade e participação efetiva nas atividades desenvolvidas em aula. Argumentação, análise crítica e qualidade de conteúdos nos trabalhos, quer individuais ou coletivos. |
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OUTRAS |
Todas as atividades desenvolvidas em classe e extraclasse poderão contribuir na avaliação. |
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DATAS PREVISTAS |
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Avaliação |
Unidades |
C |
H |
A |
Valor |
Data |
Recuperação |
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Sim |
Data |
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Avaliação integrativa |
Multidiscuplinar |
x |
x |
x |
1.0 |
09/06/2026 |
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Avaliação I (Participação) media dos estudos dirigidos ou estudos de casos |
Todas |
x |
x |
x |
1.0 |
A definir |
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Avaliação II (Prova objetiva/discursiva/oral) |
1 ao 5 |
x |
x |
x |
2.0 |
A definir |
x |
A definir |
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Avaliação III (Prova objetiva/discursiva/oral) |
6 ao 10 |
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2.0 |
A definir |
x |
A definir |
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Avaliação IV (media da apresentação do relatorio da pratica, uma parte descritiva e outra oratoria) |
Todas |
x |
x |
x |
4.0 |
A definir |
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA |
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1 |
AGNE, J. Eu sei eletroterapia. São Paulo Santos 2009 |
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2 |
GUIRRO, Elaine; GUIRRO, Rinaldo. Fisioterapia dermato-funcional: fundamentos, recursos, patologias. 3. ed.rev. e ampl. Barueri: Editora Manole Ltda, 2010. 560 p. ISBN 8520412440 |
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3 |
NELSON, Roger M.; HAYES, Karen W.; CURRIER, Dean P. Eletroterapia clínica. 3.ed. Barueri: Editora Manole Ltda, 2003. 578p. ISBN 852041284x |
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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR |
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1 |
FABIO DOS SANTOS BORGES. Modalidades Terapêuticas Nas Disfunções Estéticas. 2. Rio de Janeiro Phorte 2010 ISBN 9788576552802 |
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2 |
BORGES, Fábio dos Santos. Dermato-funcional: Modalidades terapêuticas nas disfunções estéticas. 2.ed.rev. e ampl. São Paulo: Arqueiro, 2010. |
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3 |
NELSON, R. H. Eletroterapia. |
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4 |
GUIRRO, Elaine; GUIRRO, Rinaldo. Fisioterapia dermato-funcional: fundamentos, recursos, patologias. 3. ed.rev. e ampl. Barueri: Editora Manole Ltda, 2004. 560 p. ISBN 8520412440 |
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5 |
AGNE, Jones E. Eletrotermoterapia – teoria e prática. Orium 2004 |
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obs:As aulas ocorrerão de forma presencial seguindo as regras principais: - O acesso ao classroom deverão ser feitos EXCLUSIVAMENTE via e-mail institucional, não pessoal. - O contato com a professora será feito EXCLUSIVAMENTE via google classrrom e e-mail; portanto, não serão respondidas mensagens via WhatsApp ou qualquer outro canal de comunicação não oficial/institucional. - As devolutivas serão realizadas na semana seguinte da avaliação; portanto as recuperativas ocorrerão logo após ao período de correção e tira-dúvidas. - É importante que o aluno monitore seu portal para checagem de notas e frequência; qualquer divergência, contatar a professora pelos meios de comunicação institucionais. - A média final para aprovação é de 7,0. A frequência é de acima ou igual a 75% da CH total da disciplina (20 faltas disciplinas de 04 créditos), com 60 presenças. - Não serão feitos AJUSTES de nota no final do semestre, o sistema tem próprios critérios de arredondamento que serão seguidos. - É proibido estar de posse bem como utilizar o telefone celular durante as avaliações. - As avaliações de recuperação ocorrerão 7 dias após a prova em data já agendada neste plano de ensino, por esse motivo é importante que os alunos estejam presentes ou acessem a correção/devolutiva das avaliações. - Devolutivas das avaliações serão realizadas após a prova em sala de aula, não sendo os alunos dispensados. - Avaliação fora de prazo só será disponibilizada para os alunos que solicitarem através da central de atendimento dentro do prazo previsto para tal (no máximo 10 dias corridos) sendo que a mesma será agendada fora do horário de aula conforme a disponibilidade de horários da professora. - Todas as Aulas Práticas e os Estudos Dirigidos serão agendadas em sala e serão disponibilizados os campos específicos para entrega no google classroom da disciplina. - Não será permitida a entrada em laboratório sem o uso de jaleco, touca, calça comprida, cabelo preso e calçado fechado. O aluno que não estiver presente na aula de laboratório não poderá entregar o relatório referente a aula prática. - Conto com a colaboração e participação de todos para que tenhamos um excelente semestre. |
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| Para a atenticação do plano de ensino |
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