UNIPLAC - Universidade do Planalto Catarinense - Plano de Ensino

Uniplac - Graduação - Enfermagem - Farmacologia I - Plano de Ensino





PLANO DE ENSINO

2026/1


CURSO

Enfermagem

ESTRUTURA CURRICULAR

Enfermagem - Bacharelado Par042/22

PROFESSOR

Joao Frederico Mangrich dos Passos


DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Farmacologia I

0-19490

2

40


EMENTA

Receptores. Neurotransmissão. Agonista e antagonista. Drogas e sistema nervoso autônomo

simpático e parassimpático. Vias de administração e formulações farmacêuticas. Práticas

extensionistas integradoras e articuladas de acordo com o perfil do egresso.


OBJETIVO GERAL

Conhecer os princípios básicos da farmacologia como ciência de estudo de fármacos e drogas, bem como compreender o seu papel na terapêutica, aplicando os conhecimentos adquiridos no campo de trabalho, bem como as alterações e respostas adaptativas do organismo frente a tais efeitos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Conhecer os princípios básicos da farmacologia como ciência, entender os mecanismos que permitem a atuação da droga no organismo. Farmacocinética, farmacodinâmica. Formulações terapêuticas e onde atuam. Compreender o papel do enfermeiro quanto à sua responsabilidade na farmacologia. Compreender o papel da assistência de enfermagem na garantia da segurança do paciente, na administração de medicamentos e sua inserção no contexto multiprofissional nos estabelecimentos de saúde.


CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

Apresentação do Plano de Ensino e Cronograma.

02

2

2- Conceitos básicos em farmacologia e vias de administração;
2.1 Exercícios;

04

3

3 - Farmacocinética - Vias de administração, fundamentos da absorção dos fármacos, transformação e excreção.

04

4

4 Avaliação I

02

5

5 - Farmacodinâmica – Ação dos medicamentos e seus alvos, relação entre droga e receptores específicos e inespecíficos, transdução de sinais.

04

6

6 – Receptores celulares

02

7

Avaliação II

02

8

8 – Formulações farmacêuticas.

04

9

9 – Interações medicamentosas

02

10

10 – Princípios da neurotransmissão

02

11

Avaliação III

02

12

12 - Drogas e SNA Simpático e Parassimpático.

08

13

Avaliação IV

02

 

TOTAL DE HORAS

40 h


Estratégias:AEX - Aula expositiva dialogada; APE – Atividades Práticas Extraclasse; ARM – Aula com Recursos Multimídia; DG – Dinâmicas de Grupo; DM – Dramatização; EC – Estudo de Caso; ED - Estudo Dirigido; ET – Estudo de Texto; EX – Exercício de Fixação; FR – Fórum; LAB – Aula em Laboratório; MAC - Mapeamento Conceitual; PAL – Palestra; SE – Seminário; SI – Simulação; TG - Trabalho em Grupo; TIG – Trabalho Integrado e em Grupo; TI - Trabalho Individual; VT - Visitas Técnicas.


SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

Serão avaliados através de avaliações teóricas, orais e práticas e de estudos dirigidos, estudo de caso e seminários, avaliando a capacidade de correlação entre teoria e prática profissional, levando em consideração a assimilação, reflexão, participação e interesse dos acadêmicos.

HABILIDADES

Capacidade de concentração, discussão e assimilação do conteúdo

ATITUDES

Pontualidade e assiduidade; Interesse e comprometimento no cumprimento das atividades individuais e em grupo; Manifestações e atitudes éticas.

OUTRAS

Não uso de celular e/ou qualquer dispositivo eletrônico.

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

Avaliação Integrativa²

1-12

x

x

x

1.0

27/05/2026

Avaliação Teórica I

1 - 3

x

x

x

1.5

13/03/2026

x

A definir

Avaliação Teórica II

5 - 6

x

x

x

2.5

10/04/2026

x

A definir

Avaliação Teórica III

8 - 10

x

x

x

3.0

A definir

x

15/05/2026

Avaliação Teórica IV

12

x

x

x

1.5

A definir

x

26/06/2026

Participação nas Atividades propostas

1 - 12

x

0.5

A definir


 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

CRAIG, Charles R.; STITZEL, Robert E. Farmacologia moderna com aplicações clínicas. 6.ed Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan S/a, 2005. 815 p. ISBN 8527709716

2

SILVA, Penildon. Farmacologia. Rio de Janeiro Guanabara Koogan

3

KATZUNG, Bertram. Farmacologia básica e clínica. 10. ed. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan S/a, 2010. 1054 p. ISBN 9788563308054


 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

BEAR, Mark F.; CONNORS, Barry W.; PARADISO, Michael A.; QUILLFELDT, Jorge. Neurociências: desvendando o sistema nervoso. 2.ed. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 2002. 855 p.

2

HOWLAND, Richard D. Farmacologia ilustrada. 3.ed. São Paulo: Artmed, 2007. 551 p.

3

CURTIS, Michael; SUTTER, Morley; WALKER, Michael; HOFFMAN, Brian. Farmacologia integrada. 2. ed. Barueri: Editora Manole Ltda, 2004. 671 p.

4

LARNER, Joseph; MINNEMAN, Kenneth P.; NEV, Harold C.; BRODY, Theodore M. Farmacologia humana: da molecular à clínica. 2.ed. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan S/a, 1997. 833 p.

5

LULLMANN, Heinz. Farmacologia: texto e atlas. 6.ed. Porto Alegre: Artmed, 2010.

obs:As atividades práticas extraclasse serão disponibilizadas através do Google Classroom sendo necessário o acesso do acadêmico através do e-mail institucional. Todas as avaliações serão agendadas em sala de aula com antecedência mínima de 7 dias. Será considerada falta completa (4 aulas) a partir do horário 21:00. O atraso será aceito até 19:00, a partir deste horário irá contabilizar falta na primeira aula. Não serão aceitos trabalhos entregues fora de prazo estipulado e agendado com a turma. Não haverá arredondamento de notas durante o semestre. O prazo de pedido de provas fora de prazo segue o regulamentado na IES. Atraso nas provas: somente será aceito a entrada de alunos antes da saída do primeiro aluno da sala. Entrar no Google Classroom da disciplina é imprescindível e deve ser feito com o e-mail institucional na primeira semana de aula da disciplina, sendo de responsabilidade do acadêmico o acompanhamento semanal das postagens feitas no mural virtual.

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