UNIPLAC - Universidade do Planalto Catarinense - Plano de Ensino

Uniplac - Graduação - Ciências Contábeis - Economia - Plano de Ensino





PLANO DE ENSINO

2026/1


CURSO

Ciências Contábeis

ESTRUTURA CURRICULAR

Ciências Contábeis Par040/22

PROFESSOR

Munir Saleh


DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Economia

0-19604

2

40


EMENTA

Conceitos básicos. Função da demanda e oferta. Teorias da demanda. Preço e renda. Funções de

produção e custos. Mercado perfeito e imperfeito na formação de preços. Função consumo e

poupança. Função investimento. Contas nacionais.


OBJETIVO GERAL

Proporcionar a compreensão da economia como variável a ser considerada, estudada e analisada em seu contexto macro e microeconômico nos processos de desenvolvimento de negócios sejam públicos ou privados.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

-Identificar os principais conceitos de economia, através dos tempos. - Apresentar a Economia como ciência, identificando seu objeto de estudo, leis e conceitos fundamentais. - Desenvolver habilidades suficientes para que o acadêmico possa identificar os diferentes tipos de economia em seus contextos, micro e macroeconômico, levando-os a diferenciar como os mercados competitivos determinam os preços das mercadorias. - Analisar as atividades produtivas na atualidade, suas perspectivas de crescimento e desenvolvimento, a partir do conhecimento dos procedimentos do processo produtivo, em sua total complexidade e num mundo globalizado, interagindo com a Contabilidade. - Apresentar os conceitos fundamentais da Microeconomia e suas inter-relações. - Entender os conceitos: Demanda, Oferta e Equilíbrio Econômico de Mercado e o Conceito de Elasticidade.


CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

INTRODUÇÃO À ECONOMIA
1.1 - O conceito de Economia.
1.2 – O problema da Escassez.
1.3 – A Evolução do Pensamento Econômico: Princípios das Escolas Clássica, Neoclássica e do Keynesianismo.
1.4 - Os Problemas Econômicos Fundamentais.
1.5 - Sistemas Econômicos.
1.6 - Funcionamento de uma Economia de Mercado: Fluxos reais e monetários.

10

2

A MICROECONOMIA
2.1 - Introdução aos Conceitos de Microeconomia.
2.2 - Pressupostos básicos da Análise Microeconômica.
2.3 - Objetivos da Empresa e aplicações da Análise Microeconômica.
2.4 - Divisão do estudo Microeconômico: Análises da demanda, oferta, estruturas de mercado.
2.5 – Conceitos de Elasticidade.

10

3

ESTRUTURAS DE MERCADO.
3.1 - Introdução.
3.2 - Concorrência Perfeita.
3.3 - Monopólio.
3.4 - Oligopólio.
3.5 - Concorrência Monopolística.
3.6 – O mercado perfeito e imperfeito na formação de preços.
3.6 - A Teoria dos Custos de Transação.
3.7 – A Teoria da Firma.


10

4

A MACROECONOMIA
4.1 - Introdução ao Conceito.
4.2 - Objetivos de Política Macroeconômica.
4.3 - Os Instrumentos de Política Macroeconômica: Políticas Fiscal, Monetária, Cambial e de Rendas.
4.4 - Moeda: origens, funções, motivos demanda por moeda.
4.5 – Inflação, conceituação, tipos e os efeitos sobre a atividade empresarial.
4.6 – Poupança, Consumo e Investimento.
4.7 – Sistema de Contas Nacionais. Princípios Básicos.
4.8 - A Contabilidade Nacional e os Agregados Macroeconômicos do Produto: PIB e PNB.
4.9 – Crescimento e Desenvolvimento Econômico.

10

 

TOTAL DE HORAS

40 h


Estratégias:AEX - Aula expositiva dialogada. ARM - Aula com recursos multimídia SE - Seminário TG - Trabalhos em Grupos. TI - Trabalhos Individuais.


SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

Avaliações individuais utilizando plataformas digitais. Exercícios individuais para tomada de decisão e discussão em grupos para debater os resultados. Visão sistêmica do processo de produção.

HABILIDADES

Trabalho em grupo. Resiliência e utilização de conhecimentos anteriores para tomada de decisão. Será observada a habilidade do aluno em comunicar-se verbal ou de forma escrita e, em realizar leituras e refletir sobre os temas propostos.

ATITUDES

Será observada a assiduidade e pontualidade do aluno, bem como seu interesse e comprometimento em cumprir as atividades individuais e em grupo. Dedicação aos conteúdos repassados.

OUTRAS

Será observada a capacidade de visão sistêmica, de criticidade e do saber ouvir do aluno.

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

1ª Avaliação

1,2

x

x

x

3.0

27/03/2026

x

17/04/2026

2ª Avaliação

3,4

x

x

x

3.0

05/06/2024

x

19/06/2024

3ª Avaliação Trabalhos Diversos

1,2,3,4

x

x

x

2.0

19/06/2026

4ª Avalição Integrativa

1,2,3,4

2.0

A definir


 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

SILVA, Daniele F; SILVA, Rosângela A. Fundamentos de economia. 1. ed. Porto Alegre: SAGAH, 2019. 1 recurso online (144 p.). ISBN 9788595028333.

2

KUPFER, David; HASENCLEVER, Lia (org.). Economia industrial: fundamentos teóricos e práticas no Brasil. 2. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2013. 391 p. ISBN 9788535263688.

3

MANKIW, N. Gregory. Macroeconomia. 10. ed. São Paulo: Atlas, 2021. 1 recurso online (612 p.). ISBN 9788597027594.


 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

SILVA, César Roberto Leite da; LUIZ, Sinclayr. Economia e mercados: introdução à economia. 20. ed. São Paulo: Saraiva Uni, 2018. 1 recurso online (246 p.). ISBN 9788547227739.

2

LACERDA, Antônio Corrêa de; BOCCH, João Ildebrando; REGO, José Márcio; BORGES, Maria Angélica; MARQUES, Rosa Maria. Economia brasileira. 6. ed. São Paulo: Saraiva Uni, 2018. 1 recurso online (318 p.). ISBN 9788547231798.

3

MAGRETTA, Joan. Entendendo Michael Porter. 1. ed. Rio de Janeiro: Alta Books, 2019. 1 recurso online (0 p.). ISBN 9788550805047.

4

ALBERGONI, Leide. Introdução à economia: aplicações no cotidiano. 1. ed. São Paulo: Atlas, 2015. 1 recurso online (224 p.). ISBN 9788522499526.

5

BESANKO, D; DRANOVE, D; SHANLEY, M. A economia da estratégia. 5. ed. Porto Alegre: Bookman, 2012. 1 recurso online (0 p.). ISBN 9788540700581.

obs: Padronização para trabalhos referentes aos pedidos de justificativa de faltas conforme Resolução 619/2024. O trabalho deverá ter no máximo 2 páginas. Contendo: Página 1: Fundamentação teórica sobre o conteúdo da aula, com citações diretas e/ou indiretas de autores indicados nas referências disponíveis no plano de ensino da disciplina. É necessário seguir as normas da ABNT (NBR 10520/2023 e NBR 6023/2023). Página 2: Análise crítica e reflexiva sobre o conteúdo correspondente à aula em que esteve ausente. O trabalho deve ser apresentado, com: Fonte Times New Roman ou Arial, tamanho 12; Espaçamento 1,5 entre linhas; margens padrão (superior e esquerda: 3cm; inferior e direita: 2 cm). Texto justificado. Explanação oral em sala de aula: o(a) professor(a) poderá solicitar uma apresentação oral sucinta (3 a 5 minutos) sobre o conteúdo elaborado, a fim de validar a aprendizagem e justificar a ausência. Importante: O simples envio do trabalho não garante o abono. A análise será feita pelo(a) professor(a), considerando a qualidade e pertinência do conteúdo entregue, além da apresentação oral. É expressamente proibido o uso de cópias (plágio), bem como o uso de ferramentas de inteligência artificial para a produção total ou parcial do texto. A detecção de qualquer forma de cópia ou uso indevido de IA resultará na invalidade do trabalho apresentado. https://data.uniplaclages.edu.br/publicacoes/resolucoes/bc8a1f16e6974bd7b6663add9b32a93e.pdf

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