PLANO DE ENSINO

2026/1

CURSO

Biomedicina

ESTRUTURA CURRICULAR

Biomedicina Par039/22

PROFESSOR

Ana Luiza da Rosa de Oliveira Nerbass

DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Imagenologia

0-19590

7º

4

80

EMENTA

Princípios básicos de diagnóstico por imagem. Análise de imagem. Raio X, tomografia e ressonância

magnética em indivíduos saudáveis. Diagnóstico por imagem do sistema respiratório: doenças

obstrutivas, doenças restritivas, doenças de pleura. Tumores. Neuroimagem: tomografia

computadorizada de crânio e medula espinhal. Radiografia com contraste. Angiografia. Princípios

básicos de física nuclear. Radioisótopos e radiações em medicina nuclear. Métodos de detecção,

detectores. Técnicas de diluição. Formação de imagens em medicina nuclear. Práticas extensionistas

integradoras e articuladas de acordo com o perfil do egresso.

OBJETIVO GERAL

Possibilitar o contato com os exames de diagnóstico por imagem, identificação de métodos de imagem e compreensão do uso das radiações ionizantes e não-ionizantes presentes nestes métodos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Identificar os principais métodos de diagnóstico por imagem, bem como a anatomia e fisiologia estudadas em cada exame. 2. Aprender sobre as principais patologias existentes nos diversos sistemas e suas características na imagem. 3. Conhecer as principais indicações de cada princípio de imagem e saber diferenciá-los. 4. Visualizar exames de diagnóstico por imagem desenvolvendo um senso crítico sobre os mesmos.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

Apresentação da disciplina, carga-horária; Metodologia de aula aplicada; Métodos de Avaliação e Cronograma da disciplina.

2

2

Introdução ao diagnóstico por Imagem, principais métodos. Formas de visualização de imagens radiológicas, noções de densidade óptica e contraste. Imagens radiológicas em adultos e pediatria.

6

3

Inovações tecnológicas em imagem. Raios X, Princípios de aquisição, anatomia radiológica individuo normal e com patologias. Uso do contraste, exames contrastados e fisiologia aplicada. Mamografia e DMO.

12

4

Tomografia Computadorizada, compreensão do método, Visualização de imagens e anatomia e fisiologia aplicadas.

15

5

Ressonância Magnética, princípios de imagem, identificação de regiões anatômicas, comparação com a tomografia computadorizada.

15

6

Noções de Física Nuclear, unidades de medida, conceitos de exposição e contaminação radioativa.

6

7

Tópicos em medicina nuclear e cintilografia.

5

8

Dinâmicas com imagens em laboratório

6

9

Seminários

8

10

Avaliações gerais de conteúdo

4

11

Avaliações de fixação durante as atividades de aula (referente ao conteúdo aplicado durante a mesma)

1

TOTAL DE HORAS

80 h

*Descrição das Estratégias: AEX - Aula expositiva dialogada; APE – Atividades Práticas Extraclasse; ARM – Aula com Recursos Multimídia; DG – Dinâmicas de Grupo; DM – Dramatização; EC – Estudo de Caso; ED - Estudo Dirigido; ET – Estudo de Texto; EX – Exercício de Fixação; FR – Fórum; LAB – Aula em Laboratório; MAC - Mapeamento Conceitual; PAL – Palestra; SE – Seminário; SI – Simulação; TG - Trabalho em Grupo; TIG – Trabalho Integrado e em Grupo; TI - Trabalho Individual; VT - Visitas Técnicas; TICS – Tecnologias de informação e comunicação. Conforme o Art. 4º da Resolução do CONSUNI nº 292/2017, os alunos cumprirão a seguinte Atividade Prática Extraclasse: Estudo Dirigido - totalizando 14 horas de atividade extraclasse.

Estratégias:AEX, ARM, ED, ET, EX, TICs

SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

Compreensão dos métodos de diagnóstico, análise de imagens radiográficas, capacidade de distinguir os métodos.

HABILIDADES

Ao final do conteúdo o aluno deverá conhecer os diferentes métodos de diagnóstico por imagem, e distinguir/identificar diferentes imagens na anatomia radiológica do indivíduo normal e com patologias.

ATITUDES

Participação, assiduidade, atenção, interesse, iniciativa

OUTRAS

Participação em dinâmicas com imagens e Avaliações teóricas e práticas

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

Avaliação Integrativa

1,2,3,4,5,6,7,8

x

x

x

1.0

10/04/2026

Avaliação 01

1,2,3,4,5,6,7,8

x

x

x

2.5

10/04/2026

x

24/04/2026

Avaliação 02

x

x

x

26/06/2026

x

03/07/2026

Seminários

9

x

x

x

3.0

19/06/2026

Dinâmicas diversas

11

x

x

x

1.0

19/06/2026

 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

KIRKS, Donald R.; GRISCOM, N. Thorne. Diagnóstico por imagem em pediatria e neonatologia. 3. ed. Rio de Janeiro: Revinter, 2003.

2

SUTTON, David. Tratado de radiologia e diagnóstico por imagem. 6. ed. Rio de Janeiro: Revinter, 2003.

3

SZEJNFELD, Jacob; ABDALA, Nitamar; AJZEN, Sergio. Diagnóstico por imagem. Barueri: Manole, 2008.

 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

MOELLER, Torsten B.; REIF, Emil. Atlas de anatomia radiológica. 3.ed. Porto Alegre: Artmed, 2012. 383p. ISBN 9788536326092.

2

DANGELO, José Geraldo; FATTINI, Carlo Américo. Anatomia humana básica. 2. ed. São Paulo: Atheneu, 2011. 184 p. (Biblioteca biomédica). ISBN 8573790709.

3

DRAKE, Richard L.; VOGL, A. Wayne; MITCHELL, Adam W. M. Gray's anatomia clínica para estudantes. 3. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2015.

4

PRANDO, Adilson. Fundamentos de radiologia e diagnóstico por imagem. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007.

obs: