UNIPLAC - Universidade do Planalto Catarinense - Plano de Ensino

Uniplac - Graduação - Biomedicina - Estágio Curricular Obrigatório I - Plano de Ensino





 

PLANO DE ENSINO

2026/1

 

CURSO

Biomedicina

ESTRUTURA CURRICULAR

Biomedicina Par039/22

PROFESSOR

Elisa Maria Rodriguez Pazinatto Telli, Rafael de Lima Miguel

 

DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Estágio Curricular Obrigatório I

0-19589

16

320

 

EMENTA

Procedimentos de rotina laboratorial em patologia clínica. Biossegurança aplicada ao laboratório.

 

Elaboração de projeto científico.

 

OBJETIVO GERAL

Proporcionar conhecimentos sobre a rotina em análises clínicas, em diferentes setores da área, tendo como objetivo, ao final do semestre, capacitar os acadêmicos a executar, interpretar e expedir os resultados dos exames solicitados durante o estágio.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1- Correlacionar as patologias com o diagnóstico laboratorial. 2- Realizar a aplicação prática do Controle de Qualidade dentro de todos os setores de Análises Clínicas. 3- Realizar exames de rotina dos setores: uroanálise, parasitologia, microbiologia, micologia, imunologia, bioquímica e hematologia. 4- Interpretar exames laboratoriais, correlacionando possíveis fatores interferentes. 5- Identificar possíveis erros pré-analíticos, analíticos e pós analíticos. 6- Realizar a análise criteriosa de cada exame juntamente com os dados clínicos de cada paciente. 7- Saber da importância da interação multidisciplinar.

 

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

1 Hematologia:
1.1 Manuseio dos equipamentos; 1.2 Interpretação de resultados; 1.3 Preparação de reagentes; 1.4 Avaliação pré-analítica das amostras; 1.5 Realização de calibração em aparelhos; 1.6 Realização dos testes (Coagulograma; Coombs direto; Coombs indireto; Contagem de células; Confecção de lâminas; Eritrograma; Grupo sanguíneo, Rh e Du; Hemácias, contagem; Hemácias falciformes; Hematócritos; Hemograma completo; Leucograma; Lipídios totais; Lipidograma; Plaquetas contagem;
Reticulócitos contagem; Retração do coágulo teste; Tempo de protrombina; Tempo de tromboplastina parcial PTTK; Teste de falcização; VHS; Leituras de lâminas normais e alteradas. Leucemias, anemias.
2 Bioquímica:
2. Exames para avaliação da função renal, pancreática, hepática e cardíaca. 2.1 Avaliação muscular e hormonal. 2.2 Controle de qualidade. 2.3 Manuseio de equipamentos. 2.4 Interpretação de resultados.
3 Imunologia
3.1 Suspensão de aliquotamento de amostra
3.2 Manuseio de equipamentos
3.3 Intepretação de resultados
3.4 Avaliação pré-analítica das amostras
3.5 Centrifugação adequada das amostras
3.6 Realização de calibração em aparelho
3.7 Realização de diluição
3.8 Realização dos testes: 3.9 ASO 3.10 BHCG 3.11 Células LE
3.12 Chagas 3.13 Fator reumatoide 3,14 HIV I + II – Elisa
3.15 Látex
3.16 Proteína C reativa
4 Microbiologia:
4.1 Coleta, transporte e processamento de amostras biológicas para exames microbiológicos
4.2 Microscopia e exame a fresco utilizados em Microbiologia Clínica
4.3 Identificação laboratorial do gênero: Staphylococcus
4.4 Identificação laboratorial dos gêneros: Streptococcus e Enterococcus
4.5 Identificação laboratorial da família Enterobacteriaceae
4.6 Identificação laboratorial de bactérias Gram negativas não fermentadoras
4.7 Teste de susceptibilidade aos antimicrobianos e padronização BRcast
4.8 Detecção de mecanismo de resistência dos principais microrganismos de importância clínica e interpretação do antibiograma
4.9 Controle de qualidade em Microbiologia Clínica
4.10 Diagnóstico laboratorial das ISTs
4.11 Diagnóstico laboratorial das infecções do trato urinário, das infecções trato gastrointestinal
4.12 Classificação das micoses Diagnóstico Laboratorial dos principais fungos de importância clínica

5 Uroanálise:
5.1 Formação e composição da urina
5.2 Importância do exame de urina
5.3 Coleta e manipulação de amostras
5.4 Conservação da urina
5.5 Tipos de Amostra
5.6 Processos de análise da urina: etapas do exame
5.7 Exame físico da urina;
5.8 Exame químico;
5.9 Sedimento urinário;
5.10 Anormalidades na urinálise
5.11 Realização da urinálise;
5.12 Leitura de lâminas com sedimento urinário
5.13 Interpretação dos resultados;
6 Parasitologia:
6.1 Diagnóstico laboratorial: Métodos e técnicas para o exame parasitológico de fezes
6.2 Preparo de reativos e corantes
6.3 Exame coprológico
6.4 Pesquisa de sangue oculto nas fezes
6.5 Expressão e interpretação dos resultados
6.6 Exame parasitológico das fezes
6.7 Exame macroscópico
6.8 Execução de métodos e técnicas: Willis; direto a fresco e corado; tamisação, coprotest; Faust; Lutz; Rugai
6.9 Colorações: lugol, hematoxilina férrica, coloração tricrômica, Kinyoun modificado
6.10 Análises microscópicas
6.11 Expressão e interpretação dos resultados

320

 

TOTAL DE HORAS

320 h

 

 

 

Estratégias:Descrição das Estratégias: AEX - Aula expositiva dialogada;@p0APE – Atividades Práticas Extraclasse; ARM – Aula com Recursos Multimídia;@p1@p2DG – Dinâmicas de Grupo;@p3DM – Dramatização;@p4EC – Estudo de Caso;@p5ED - Estudo Dirigido;@p6ET – Estudo de Texto;@p7EX – Exercício de Fixação;@p8FR – Fórum;@p9LAB – Aula em Laboratório; MAC - Mapeamento Conceitual; PAL – Palestra;@p10SE – Seminário;@p11SI – Simulação;@p12TG - Trabalho em Grupo;@p13TIG – Trabalho Integrado e em Grupo; TI - Trabalho Individual;@p14VT - Visitas Técnicas; TICS – Tecnologias de informação e comunicação. Conforme o Art. 4º da Resolução do CONSUNI nº 292/2017, os alunos cumprirão em 04 horas adicionais a seguinte Atividade Prática Extraclasse: artigo científico

 

SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

Os acadêmicos serão avaliados durante as atividades, aulas, verificando-se o domínio da técnica e conceitos teóricos e práticos.

HABILIDADES

Realizar com domínio todas as técnicas propostas, tendo conhecimento teórico para interpretação de resultados e do laudo final, podendo estar em pleno contato com a equipe multidisciplinar.

ATITUDES

Postura, organização, responsabilidade, conhecimento, segurança, desempenho. Utilizar o EPI corretamente. Pontualidade e assiduidade registrada em diário de classe. Respeito ao professor e aos colegas. Autonomia nos trabalhos individuais; Em relação ao uso de computador e celular somente deverão ser usados para fins didáticos. O uso de celular só será permitido fora da sala de aula e devem permanecer em modo silencioso e dentro da bolsa durante a aula. Nas avaliações os aparelhos devem ser desligados. OBS: nas aulas práticas: utilização do jaleco, organização, limpeza e manuseio correto dos materiais e equipamentos de laboratório, cuidado com os materiais e respeito às técnicas do laboratório. Respeitar o tempo de 10 minutos de tolerância para entrada das aulas práticas. Caso o aluno ultrapasse esse limite não será permitido participar da aula prática.

OUTRAS

OBSERVAÇÕES/PACTO DE TRABALHO (Professor e Aluno) As bibliografias são sugestões. Explorem a biblioteca online para mais literaturas. É fundamental a presença do aluno nas devolutivas para discussão das dúvidas e encaminhamentos para as avaliações recuperativas que ocorrerão após as devolutivas. São duas recuperativas. "É vedada a gravação de áudio ou vídeo das aulas sem autorização prévia do professor e dos demais participantes, em respeito ao direito de imagem e à privacidade." O uso de celulares, smartwatches e demais dispositivos eletrônicos durante as aulas é restrito às situações autorizadas pela professora para fins acadêmicos. Durante as avaliações teóricas, os celulares e smartwatches ficarão sob a posse da professora, retirados quando as avaliações forem entregues. Em caso de questões com rasura, as mesmas não serão consideradas. É obrigatório o uso de equipamentos de proteção individual (EPIs), roupa branca, calçado branco fechado, luvas, máscara, touca, jaleco de mangas longas, em todas as aulas no laboratório escola. Os pedidos de Justificativa de Falta, Avaliação Fora de Prazo e Concessão de Licença, das atividades acadêmicas obrigatórias e não obrigatórias, deverão ser requeridos pelo discente ou terceiro por ele autorizado no portal do aluno, no prazo de 5 (cinco) dias úteis subsequentes ao dia da falta, do dia da avaliação ou do início da licença, sob pena de indeferimento. Avaliações fora do prazo serão realizadas em 10 dias úteis. Dúvidas sobre abonos e/ou justificativas, consultar Resolução nº 619, de 16 de dezembro de 2024. Link de sala no classroom exclusivamente via e-mail institucional. Após encerramento do semestre, a sala no class será arquivada, não tendo o aluno mais acesso à mesma. O contato com a professor deverá ser feito preferencialmente via google classroom e/ou e-mail institucional, canais oficiais de comunicação. Mensagens via Whatsapp serão só respondidas através dos líderes de turma. Média final para aprovação: 7,0. Frequência: 100% da CH total da disciplina (máximo 4 faltas com a apresentação do atestado médico). Atente-se para as datas já definidas e para os critérios de arredondamento do sistema! Não será feito qualquer “ajuste” de nota! Atente-se para as faltas também! É importante que o aluno monitore seu portal para checagem de notas e frequência; qualquer divergência, contatar os professores pelos meios de comunicação institucionais. os professores contam com a colaboração e participação de todos, para conduzirmos um excelente e produtivo semestre! Bons estudos!

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

Avaliação teórica 1

teórica

x

x

x

1.5

4/27/2026

x

4/30/2026

Avaliação Prática 1

prática

x

x

x

2.5

4/28/2026

 

 

Avaliação Teórica 2

teórica

x

x

x

1.5

6/29/2026

x

7/2/2026

Avaliação prática 2

prática

x

x

x

2.5

6/30/2026

 

 

Avaliação de Desempenho

teórica

x

x

x

1.0

6/18/2026

 

 

Avaliação Integrativa

Teórica

x

x

x

1.0

6/22/2026

 

 

 

 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

KONEMAN, Elmer W.; WINN, Washington C et al. Koneman diagnóstico microbiológico: texto e atlas colorido. 6.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2010. 1565p. ISBN 9788527713771.

2

MURRAY, Patrick R. Microbiologia clínica. 2.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2010. 392p. ISBN 9788527716864.

3

HENRY, John Bernard. Diagnósticos clínicos e tratamento por métodos laboratoriais. 20.ed. São Paulo: Editora Manole Ltda, 2008.

4

TEIXEIRA, José Eduardo Cavalcanti. Diagnóstico laboratorial em hematologia. São Paulo: Roca, 2006.

5

DEVLIN, Thomas M. ( Coord.). Manual de bioquímica: com correlações clínicas. 7. ed. São Paulo: Edgard Blücher, 2011.   

 

 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

MOTTA, Valter T. Bioquímica clínica para o laboratório: princípios e interpretações. 5. ed. Rio de Janeiro: Med-book, 2009.  .

2

FISHER, Fran; COOK, Norma B. Micologia: fundamentos e diagnóstico. Rio de Janeiro: Revinter, 2001. 337 p. ISBN 8573095008

3

MORAES, Ruy Gomes de. Moraes: parasitologia & micologia humana. 5.ed. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan S/a, 2008. 589p.: il.

4

NEVES, David Pereira; FILIPPIS, Thelma de. Parasitologia básica. 2.ed. São Paulo: Atheneu, 2010. 196p. ISBN 9788538801368

5

STRASINGER, Susan King. Uroanálise & fluidos biológicos. 3.ed. São Paulo: Premier, 2000. 233 p. ISBN 8586067040

obs:N.a.

 

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