PLANO DE ENSINO

2026/1

CURSO

Administração

ESTRUTURA CURRICULAR

Administração Par037/22 - EC6 - Atual

PROFESSOR

Munir Saleh

DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Práticas Empresariais I

0-19524

7º

4

80

EMENTA

Simulação: contexto, aprendizagem e tipos. Planejamento e simulação de negócios. Sistemas

de apoio à decisão. O relatório de gestão. Práticas extensionistas integradoras e articuladas

de acordo com o perfil do egresso.

OBJETIVO GERAL

Proporcionar através do exercício prático da implantação e avaliação de empresas o estudo da concorrência, levando ao aluno uma visão sistêmica da ligação entre as disciplinas estudadas no decorrer do curso.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Capacitar os acadêmicos no processo de aprendizagem sobre jogos de empresas: sua utilização, histórico, conceitos, características e classificação. 2. Desenvolver o aluno na compreensão e aplicação dos jogos na concorrência empresarial. 3. Aplicar conceitos de planejamento estratégico na gestão do negócio. 4. Desenvolver a visão sistêmica para auxiliar no processo de tomada de decisão. 5. Incentivar a leitura sobre planejamento e desenvolvimento das organizações com o intuito de instigar o desenvolvimento do aluno na visão sistêmica do negócio e aplicação de ferramentas administrativas. 6. Estimular trabalho em equipe, visando motivar o desenvolvimento de todos os componentes e as relações interpessoais.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

1. Introdução:
1.1. Conceito de Jogos de Empresas;
1.2. Características de um Jogo de Empresas;
1.3. Objetivos dos Jogos de Empresas;
1.4. Elementos de um Jogo de Empresas;
1.5. Vantagens da aplicação de jogos de empresas;
1.6. Jogos de Empresas e o Ensino.

10

2

2. O plano de negócios:
2.1. Ideias de negócio;
2.2. Viabilidade do negócio;
2.3. Formalização;
2.4. Organização e administração do negócio.

15

3

3. Planejamento Estratégico:
3.1. O processo de planejamento estratégico;
3.2. O diagnóstico estratégico;
3.3. A macroestratégia;
3.4. Estratégias funcionais;
3.5. Premissas da estratégia deliberada

15

4

4. Tomada de decisão e análise operacional:
4.1. Produto e Mercado;
4.2. Produção;
4.3. Marketing;
4.4. Pessoas;
4.5. Finanças.

20

5

5. Avaliação Balanced Scorecard:
5.1. Perspectivas
5.1.1. Financeira;
5.1.2. Clientes;
5.1.3. Processos internos;
5.1.4. Aprendizado e crescimento.

20

TOTAL DE HORAS

80 h

Estratégias:AED - Aulas expositivas dialogadas. TG - Trabalhos em Gru

SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

O aluno será avaliado por sua capacidade de assimilar, refletir e posicionar-se criticamente sobre os conteúdos da disciplina e Avaliações individuais utilizando plataformas digitais. Exercícios individuais para tomada de decisão e discussão em grupos para debater os resultados.

HABILIDADES

Trabalho em grupo. Resiliência e utilização de conhecimentos anteriores para tomada de decisão.

ATITUDES

Pontualidade, respeito aos colegas, e dedicação aos conteúdos repassados.

OUTRAS

Serão realizadas 03 (três) avaliações ao longo do semestre letivo, com datas programadas com antecedência mínima de uma semana. Avaliação 1: Projeto de Negócios com apresentação Avaliação 2: Plano de Negócios com apresentação Avaliação 3: Entrega do Plano descrito

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

1ª Avaliação Pitch

1

x

x

x

2.0

14/03/2026

Plano de Negócios

1,2,3

x

x

x

3.0

19/05/2026

x

26/05/2024

Plano de Negócios

4,5,6,7

x

x

x

3.0

09/05/2026

x

16/05/2026

Relatório Final - Avaliação Integrativa

1,2,3,4,5,6,7

x

x

x

2.0

29/06/2026

 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

CRUZ, Tadeu. Manual de planejamento estratégico. 1. ed. São Paulo: Atlas, 2017. 1 recurso online (300 p.). ISBN 9788597013023.

2

DORNELAS, José. Plano de negócios com o modelo canvas. 1. ed. São Paulo: Empreende, 2020. 1 recurso online (320 p.). ISBN 9786587052076.

3

FILHO, Emílio Herrero. Balanced scorecard e a gestão estratégica: uma abordagem prática. 1. ed. Rio de Janeiro: Alta Books, 2019. 1 recurso online (0 p.). ISBN 9786555206920.

 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

GUAZZELLI, Arianne M; XARÃO, Jacqueline C. Planejamento estratégico. 1. ed. Porto Alegre: SAGAH, 2018. 1 recurso online (0 p.). ISBN 9788595026360.

2

LACRUZ, Adonai José. Plano de negócios passo a passo: transformando sonhos em negócios. 4. ed. Rio de Janeiro: Alta Books, 2022. 1 recurso online (0 p.). ISBN 9786555205978.

3

LEMES, Antonio. Administrando micro e pequenas empresas. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2019. 1 recurso online (368 p.). ISBN 9788595150393.

4

KUAZAQUI, Edmir. Planejamento estratégico. 1. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2015. 1 recurso online (256 p.). ISBN 9788522122523.

5

SOUSA, Almir Ferreira de; NETO, Adelino de Bortoli. Manual prático de gestão para pequenas e médias empresas. 1. ed. Barueri: Manole, 2018. 1 recurso online (192 p.). ISBN 9788520455357.

obs:A frequência é importante para o desempenho da equipe e a avaliação geral. O aluno que ultrapassar 05 faltas, sem justificativa durante a atividade, estará automaticamente reprovado.