UNIPLAC - Universidade do Planalto Catarinense - Plano de Ensino

Uniplac - Graduação - Engenharia Mecânica - Práticas Extensionistas - Plano de Ensino





PLANO DE ENSINO

2025/2


CURSO

Engenharia Mecânica

ESTRUTURA CURRICULAR

Engenharia Mecânica Par046/22

PROFESSOR

Nathielle Waldrigues Branco


DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Práticas Extensionistas

0-19301

3

60


EMENTA

Princípios da extensão universitária. Função acadêmica e social. Práticas extensionistas

 

integradoras e articuladas de acordo com o perfil do egresso.


OBJETIVO GERAL

Oportunizar uma perspectiva da extensão universitária como processo acadêmico envolvendo aluno e professor, num constante intercâmbio com a sociedade, oportunizando uma relação multi, e interdisciplinares entre as partes, refletindo em ações articuladas interferindo na realidade local.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Estimular projetos e ou atividades de extensão sob a orientação de um professor, possibilitando novas ações e processos numa perspectiva multidisciplinar. Promover vivencias e a aplicação do conhecimento visando o aprimoramento da autonomia intelectual e acadêmica, assim como o desenvolvimento das questões comportamentais. Compreender e estimular a utilização das tecnologias da informação disponíveis para melhorar a qualificação dos negócios locais.


CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

Apresentação da disciplina. Introdução ao conceito de extensão universitária. Diretrizes e metodologias para elaboração de projetos.

10

2

Modalidades de práticas extensionistas.

20

3

Desenvolvimento de prática extensionista

30

 

TOTAL DE HORAS

60 h


Estratégias:


SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

Exposição, realização de avaliações, relato dos estudos de casos

HABILIDADES

Assiduidade, colaboração com os colegas e participação nas aulas.

ATITUDES

As diversas formas de manifestação do aprendizado, principalmente na assimilação da teoria e sua interação com vivência e prática profissional.

OUTRAS

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

Avaliação 1

1,2,3

x

x

x

4.5

A definir

x

A definir

Avaliação 2

1,2,3

x

x

x

4.5

A definir

x

A definir

Integrativa

1,2,3

x

x

x

1.0

A definir


 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

POZZOBON, Maria Elizete; BUSATO, Maria Assunta. Extensão universitária: reflexão e ação. Chapecó: Argos, 2009. 173 p.

2

CALDERÓN, Adolfo Ignacio. Educação superior: construindo a extensão universitária nas IES particulares. São Paulo: Xamã Vm Editora E Gráfica Ltda, 2007. 77 p. ISBN 9788575870785

3

VASCONCELLOS, Celso dos S. Construção do conhecimento em sala de aula. 15.ed. São Paulo: Libertad, 2004. 141 p. (Cadernos Pedagógicos do Liberdad) ISBN 8585819014


 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

HUNGER, Dagmar; NOZAKI, Joice Mayumi; PEREIRA, Juliana Martins; ROSSI, Fernanda. O dilema da extensão universitária. In: Educação em Revista. Belo Horizonte, v.30, n.03, p.335-354, julho-setembro 2014.

2

FAZENDA, Ivani Catarina Arantes. Interdisciplinaridade: história, teoria e pesquisa. 2.ed. Campinas: M.r. Cornacchia & Cia. Ltda, 1995. 193 p. (Coleção Magistério) 10762 ISBN 853080307-8

3

SERVA, Fernanda Mesquita. A extensão universitária e sua curricularização. 2. ed. Rio de Janeiro: Lumen Juris, 2023. 192 p. ISBN 978-85-519-2383-2.

4

PROEXT: Programa de apoio à extensão universitária voltado para as políticas públicas. Brasília: Min. da Educação,.

5

UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA REGIONAL DE CHAPECÓ. Fórum de extensão universitária da Acafe (6.: 2005 : Chapecó,SC): a extensão universitária : fator de ampliação da ação comunitária e pública. Chapecó: Argos, 2005. 279 p.

obs:

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