CURSO

Enfermagem

ESTRUTURA CURRICULAR

Enfermagem - Bacharelado Par042/22

PROFESSOR

Jamile Perin

DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Administração da Assistência de Enfermagem

0-19887

6º

4

80

EMENTA

Funções gerenciais do enfermeiro. Instrumentos para o cuidado. Gestão de estabelecimentos de

saúde e de enfermagem. Estrutura física e organizacional dos estabelecimentos.

OBJETIVO GERAL

Instrumentalizar os alunos sobre conceitos e instrumentos de gestão do cuidado e gestão em saúde, com vistas à compreensão e aplicação dos mesmos no processo de trabalho do enfermeiro, frente a equipe de enfermagem, a clientes e a familiares.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Identificar as competências para compor o perfil gerencial do enfermeiro; - Reconhecer e aplicar a comunicação como instrumento de cuidado, nos diferentes campos e contextos da assistência de enfermagem. - Discutir e analisar conceitos relacionados a trabalho em equipe, liderança e processo decisório em enfermagem. - Compreender a aplicabilidade da criatividade e da observação como instrumentos do cuidado; - Compreender a inter-relação do planejamento e da avaliação como funções inerentes à administração da assistência de enfermagem. - Compreender a sistematização da assistência de enfermagem como método científico de trabalho do enfermeiro, nos diversos contextos assistenciais; - Conhecer as teorias da administração aplicadas à enfermagem, com vistas a subsidiar a gestão do enfermeiro. - Compreender o conceito e a diversidade dos processos de gestão em saúde e enfermagem. - Reconhecer a complexidade das estruturas física e organizacional dos estabelecimentos de saúde. - Conhecer as bases dos processos de gestão de recursos humanos, financeiros e materiais em saúde e enfermagem.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

Introdução a disciplina - Competências gerenciais do enfermeiro

4

2

Instrumentos básicos do cuidado - o que são@p0

4

3

Observação em Enfermagem

4

4

Comunicação em Enfermagem

8

5

Trabalho em equipe em enfermagem e saúde

8

6

Liderança e processo decisório em enfermagem

8

7

Criatividade em enfermagem

6

8

Planejamento e avaliação como instrumentos do cuidado

6

9

Introdução ao estudo das teorias administrativas aplicadas à Enfermagem: processo histórico. Componentes funcionais e estruturais das teorias administrativas: bases conceituais.

8

10

Processos de gestão nos estabelecimentos de saúde e enfermagem: estrutura física e organizacional nos estabelecimentos de saúde.

8

11

Gestão de recursos humanos: recrutamento e seleção de pessoal

8

12

Gestão de recursos financeiros e recursos materiais em saúde e enfermagem

8

TOTAL DE HORAS

80 h

Conforme o Art. 4º da Resolução do CONSUNI nº 292/2017, os alunos cumprirão em 14 HORAS DE Atividade Prática Extraclasse: Entrevista com enfermeiro gestor.

Estratégias:AEX - Aula expositiva dialogada; APE – Atividades Práticas Extraclasse; ARM – Aula com Recursos Multimídia;  DG – Dinâmicas de Grupo; DM – Dramatização; EC – Estudo de Caso; ED - Estudo Dirigido; ET – Estudo de Texto; EX – Exercício de Fixação; FR – Fórum; LAB – Aula em Laboratório; MAC - Mapeamento Conceitual; PAL – Palestra; SE – Seminário; SI – Simulação; TG - Trabalho em Grupo; TIG – Trabalho Integrado e em Grupo; TI - Trabalho Individual; VT - Visitas Técnicas.

SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

A verificação da aprendizagem será feita com base na qualidade científica e metodológica dos trabalhos apresentados, sendo que todos os conteúdos serão considerados para fins de avaliação, em análise processual, por meio de provas, seminários e atividades de leitura e síntese, bem como a pertinência das contribuições individuais dos alunos.

HABILIDADES

Serão consideradas habilidades de: comunicação, capacidade de síntese, trabalho em grupo, organização pessoal, lógica, capacidade criativa, interação em grupo.

ATITUDES

Serão consideradas como atitudes essenciais durante para as atividades: pontualidade e assiduidade, interesse e participação em sala de aula e nas atividades propostas, iniciativa, responsabilidade, respeito com o docente e colegas, postura ética e trabalho em equipe.

OUTRAS

Adaptação e participação nas atividades propostas.

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

Avaliação Integrativa²

todas

1.0

A definir

Avaliação 01- escrita

1,2,3,4,5

x

x

1.0

29/08/2025

x

A definir

Seminário

1,2,3,4,5,6,7

x

x

x

2.0

24/10/2025

Avaliação 2

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10

x

x

1.0

07/11/2025

x

A definir

Avaliação 03 - Entrega do plano de ação do Hospital Jaguá

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12

x

x

3.0

14/11/2025

Avaliação 05- Apresentação da entrevista com enfermeiro gestor

6,10

x

x

x

2.0

28/11/2025

 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

CIANCIARULLO, Tamara Iwanow. Instrumentos básicos para o cuidar: um desafio para a qualidade de assistência. 1. ed. 3. reimp. São Paulo: Editora Atheneu, 2003. 154 p. ISBN 857379219-1

2

CHAVES, Lucimara Duarte; SOLAI, Cibele Andres. SAE: sistematização da assistência de enfermagem : considerações teóricas e aplicabilidade. São Paulo: Martinari, 2015. 168 p. ISBN 9788527713719

3

CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração. 7. ed.rev.atual. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004. 633 p. ISBN 8535213481.

 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

CHAVES, Lucimara Duarte; SOLAI, Cibele Andres. SAE: sistematização da assistência de enfermagem : considerações teóricas e aplicabilidade. São Paulo: Martinari, 2015. 168 p. ISBN 9788527713719 Número de chamada: 610.07231 T166s

2

ABRAMCZUK, André A. A prática da tomada de decisão. São Paulo: Editora Atlas Ltda, 2009. 151 p. Número de Chamada: 658.403 A158p

3

CUNHA, Káthia de Carvalho. Gerenciamento na enfermagem: novas práticas e competências. São Paulo: Martinari, 2005.

4

CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração. 7.ed.rev.atual. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004. 633 p. ISBN 8535213481 Número de Chamada: 658.001 C532i

5

KURCGANT, Paulina. Administração em enfermagem. São Paulo: Pedagógica e Universitária, 1991.

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