CURSO

Biomedicina

ESTRUTURA CURRICULAR

Biomedicina Par039/22

PROFESSOR

Odila Maria Waldrich

DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Saúde Coletiva

0-19574

4º

2

40

EMENTA

Conceito de saúde. Histórico do processo saúde doença. Educação em saúde. Histórico das políticas

de saúde no Brasil. Sistema Único de Saúde(SUS). Planejamento e gerência em saúde coletiva.

Indicadores de desenvolvimento. Níveis de atenção à saúde. Conceitos e noções básicas de

Epidemiologia aplicada: endemias, epidemias, pandemias, doenças infecciosas de interesse da saúde

coletiva. Estratégia saúde da família.

OBJETIVO GERAL

Adquirir noções sobre o campo da Saúde Coletiva, da Epidemiologia, das Políticas Públicas de Saúde no Brasil e, em especial o Sistema Único de Saúde (SUS) e a Estratégia de Saúde da Família (ESF), bem como a inserção do profissional biomédico nestes campos do saber e de atuação.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Compreender Sistema de Saúde Brasileiro; • Despertar o senso crítico acerca das ações desenvolvidas no contexto do SUS e das Redes de Atenção em Saúde; • Reconhecer o perfil epidemiológico da população da região serrana; • Ampliar conhecimentos acerca da integralidade da assistência e interdisciplinaridade nas ações em saúde.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

Conceito de saúde. Histórico do processo saúde doença. Educação em Saúde. Histórico das políticas de saúde no Brasil. Sistema Único de Saúde (SUS).

10

2

Planejamento e gerência em saúde coletiva. Trabalho em saúde. Organização e gestão do cuidado em saúde coletiva. Indicadores de desenvolvimento. Níveis de atenção à saúde. Integralidade das ações e integralidade da assistência: desafios para ações de promoção, proteção e recuperação da saúde. Indicadores de desenvolvimento. Educação em Saúde Coletiva. Educação continuada e educação permanente. Violência: um problema de saúde coletiva. Saúde ambiental: uma questão de saúde coletiva. Saúde coletiva e questões emergentes

20

3

Conceitos e noções básicas de Epidemiologia aplicada: Endemias, epidemias, pandemias, doenças infecciosas de interesse da saúde coletiva. Segurança do profissional e segurança do paciente. Estratégia saúde da família. Vivências e experiências do profissional Biomédico em saúde coletiva

10

TOTAL DE HORAS

40 h

Estratégias:Aula expositiva dialogada; Debates e rodas de conversa; Leituras e reflexões individuais e em grupo.

SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

Avaliar as aptidões cognitivas nas discussões dos conteúdos apresentados. A avaliação do aproveitamento escolar do estudante será realizada de acordo com o disposto Regimento Geral da Uniplac. Ela compreenderá o conjunto da frequência e o alcance das competências expresso em notas. Esta avaliação deverá ser um processo contínuo e sistemático visando a formação do estudante, para assegurar a apropriação dos conhecimentos e o desenvolvimento de habilidades, atitudes e comportamentos exigidos para a formação crítica, reflexiva e criativa, conforme estabelecido no Projeto Político Pedagógico do Curso.

HABILIDADES

Capacidade de realizar as diferentes tarefas de forma eficiente. Valorizar as atividades propostas no processo ensino e aprendizagem.

ATITUDES

Atitudes Responsabilidade na realização das diferentes tarefas. Contribuições, pontualidade, assiduidade, respeito, companheirismo, ética.

OUTRAS

A avaliação desta disciplina será composta por quatro provas escritas. A participação do acadêmico nestas e outras atividades também será objeto de avaliação, conforme critérios estabelecidos em sala de aula pelo professor, em comum acordo com os acadêmicos.

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

Itegrativa

1.0

06/11/2025

Prova escrita

1

3.0

08/09/2025

 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

PELICIONE, Maria Cecilia Focesi; PHILIPPI, Jr, Arlindo. Educação Ambiental e Sustentabilidade. 2. São Paulo Manole 2013 ISBN 9788520432006

2

CAMPOS, Gastão Wagner de Souza. Saúde: paidéia. 2.ed. São Paulo: Editora Hucitec, 2005. 185 p. (Saúde em Debate) ISBN 8527106085

3

PAIM, Jairnilson Silva; TEIXEIRA, Carmen Fontes. Política, planejamento e gestão em saúde: balanço do estado da arte.. Revista de Saúde Pública, São Paulo, p.73-78.

 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

CARVALHO, Herbert. Tabuleiro da vida: o xadrez na história : histórias do xadrez. São Paulo: Editora Senac, 2004. 122 p. ISBN 857359350-4

2

HELMAN, Cecil G. Cultura, saúde & doença. 4. ed. Porto Alegre: Artmed, 2003. 408 p. ISBN 85-7307-890-1.

3

Arruda. marina

4

BORGES JÚNIOR, Maurício Pereira. Aplicativos móveis: aplicativos para dispositivos móveis, usando C#.net com a ferramenta visual studio.net e com banco de dados MySQL e S. Rio de Janeiro: Ciência Moderna, 2005. 130 p. ISBN 8573934603

5

SECCHI, Kenny; CREPALDI, Maria Aparecida. Funcionamento familiar e esquizofrenia. Florianópolis, 2005. 76 p.

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