PLANO DE ENSINO

2025/2

CURSO

Administração

ESTRUTURA CURRICULAR

EC5

PROFESSORA

CRISTINA KEIKO YAMAGUCHI

DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Gestão da Inovação

0-19807

8º

2

40

EMENTA

Conceito de inovação. Tipos de inovação. Evolução conceitual e teórica da relação entre ciência, tecnologia e inovação. Estratégias de inovação. Inovação e competitividade. Difusão de inovações. Inovação e especificidades setoriais. Inovação e internacionalização de empresas. Planejamento e gestão do processo de inovação. Indicadores de inovação. Políticas públicas para inovação.

OBJETIVO GERAL

Proporcionar ao aluno conhecimentos teóricos e práticos sobre conhecimento e inovação como fator de competitividade organizacional.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Inovação tecnológica nas organizações;

• Compreender o papel do tríplice hélice (universidade, empresa e governo) para a inovação;

• Construir a visão interdisciplinar sobre a complexidade de programas de pesquisa, desenvolvimento e inovação (PD&I) em colaboração com o governo, empresas e instituições de CT&I;

• Importância do capital intelectual, propriedade intelectual para o desenvolvimento socioeconômico local e regional;

• Conhecer as novas práticas de aquisição de conhecimento e transferência de tecnologia;

• Finalidade das marcas e patentes para as organizações;

• Entender o papel da inovação como vantagem competitiva de uma organização.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

ESTRATÉGIAS*

I

- Apresentação da disciplina (plano de ensino e cronograma de aulas).

- Estabelecimento do Contrato Didático.

- Aspectos introdutórios da gestão da inovação

- O processo de inovação nas organizações

- Economia e o impacto da adoção da inovação no mercado.

- A gestão da inovação no ambiente corporativo

- Inovação e desempenho empresarial

- Inovação Tecnológica

- Gestão da propriedade intelectual

- Fundamentos da Propriedade Intelectual

15

Aulas expositivas dialogadas.
Exercícios práticos.; Estudo de Texto; Estudo dirigido, uso do quadro e Datashow. Dinâmicas. Seminários

II

- Inovação, Tecnologia e Conhecimento

- Gestão do conhecimento - Gestão de pesquisa e desenvolvimento

- Gerenciamento de projetos de P&D

- Estratégias inovadoras de produtos e marcas

- Desenvolvimento de novos produtos inovadores

- Marcas e patentes

10

III

Desenvolver uma proposta de inovação aplicável a uma organização ou ao contexto regional, utilizando conceitos, ferramentas e metodologias relacionadas à gestão da inovação, tecnologia, propriedade intelectual, desenvolvimento de produtos e estratégias de mercado.

15

Estudo de caso elaborado em equipe.

TOTAL DE HORAS

40

4

Conforme o Art. 4º da Resolução do CONSUNI nº 292/2017, os alunos cumprirão em 7 aulas a seguinte Atividade Prática Extraclasse: Trabalho de Iniciação à Pesquisa de Negócios.

*Descrição das Estratégias:

AEX - Aula expositiva dialogada; APE – Atividades Práticas Extraclasse; ARM – Aula com Recursos Multimídia; DG – Dinâmicas de Grupo; DM – Dramatização; EC – Estudo de Caso; ED - Estudo Dirigido; ET – Estudo de Texto; EX – Exercício de Fixação; FR – Fórum; LAB – Aula em Laboratório; MAC - Mapeamento Conceitual; PAL – Palestra; SE – Seminário; SI – Simulação; TG - Trabalho em Grupo; TIG – Trabalho Integrado e em Grupo; TI - Trabalho Individual; VT - Visitas Técnicas. ARS-PD - Aulas de forma remota e síncrona utilizando plataforma digital

SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

Avaliações, estudos individuais e em grupos, participação nas aulas, solução de exercícios.

HABILIDADES

Exposição, realização de avaliações, relato dos estudos de casos.

ATITUDES

Assiduidade, colaboração com os colegas e participação nas aulas.

OUTRAS

As diversas formas de manifestação do aprendizado, principalmente na assimilação da teoria e sua interação com vivência e prática profissional.

DATAS PREVISTAS¹

Avaliação²

Unidades

C

H

A

Valor

Data³

Recuperação

Sim

Data

Avaliação Integrativa

xxx

x

x

x

2,0

A definir

Não se aplica

Avaliação I

I

x

x

x

3,0

A definir

X

A definir

Avaliação II*

II

x

x

x

3,0

A definir

X

A definir

Trabalhos em sala de aula

I e II

x

x

x

2,0

A definir

Não se aplica

¹Datas e formatos das avaliações podem sofrer alterações mediante necessidade e andamento da disciplina.

²Formato de avaliação definido pelo colegiado do curso.

³A data da avaliação não necessariamente deve ser apresentada, embora seja somente uma previsão.

* A Avaliação II será a proposta de inovação desenvolvida durante o semestre, contemplando:

- Clareza e coerência do diagnóstico

- Criatividade e aplicabilidade das ideias.

- Rigor técnico no uso das ferramentas

- Integração dos conceitos teóricos (todos os tópicos listados).

- Qualidade do plano de ação e da proposta final.

- Viabilidade e relevância econômica da inovação.

 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

ALBERTINA MITJÁNS MARTÍNEZ.; EDUARDO RAUPP DE VARGAS; MARIA DE FÁTIMA BRUNO-FARIA. Criatividade e inovação nas organizações: desafios para a competitividade. 1. São Paulo: Atlas, 2013. PDF. ISBN 9788522480937. Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/books/9788522480937.

2

ALINE ALVES.; ALINE P. LINS DE LIMA; FABIANE PADILHA DA SILVA. Gestão da inovação. 1. Porto Alegre: SAGAH, 2018. PDF. ISBN 9788595028005. Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/books/9788595028005.

3

JOSÉ CLÁUDIO TERRA. 10 dimensões da gestão da inovação. 1. Rio de Janeiro: Alta Books, 2018. PDF. ISBN 9786555206968. Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/books/9786555206968.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

FABIAN ARIEL SALUM.; HUGO FERREIRA BRAGA TADEU. Estratégia, operações e inovação. 1. São Paulo: Cengage Learning, 2012. PDF. ISBN 9788522113774. Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/books/9788522113774.

2

LEONAM DOS SANTOS GUIMARÃES.; JOÃO ROBERTO LOUREIRO DE MATTOS. Gestão da tecnologia e inovação. 2. São Paulo: Saraiva, 2013. PDF. ISBN 9788502178960. Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/books/9788502178960.

3

LYGIA CARVALHO ROCHA. Criatividade e inovação. 1. Rio de Janeiro: LTC, 2009. PDF. ISBN 978-85-216-2263-5. Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-216-2263-5.

4

MANUEL ALBERTO RAMOS MAÇÃES. Empreendedorismo, inovação e mudança organizacional, v. 3. 1. São Paulo: Almedina, 2017. E-Book. ISBN 9789896942236. Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/books/9789896942236.

5

PEDRO LUÍS BÜTTENBENDER. Estratratégia, inovação e aprendizagem organizacional. 1. Ijuí: Unijuí, 2008. PDF. ISBN 9786586074024. Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/books/9786586074024.

OBSERVAÇÕES