UNIPLAC - Universidade do Planalto Catarinense - Plano de Ensino

Uniplac - Graduação - Administração - Práticas Extensionistas - Plano de Ensino





PLANO DE ENSINO

2025/2


CURSO

Administração

ESTRUTURA CURRICULAR

Administração Par037/22 - EC6 - Atual

PROFESSOR

Cleveonei da Silva


DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Práticas Extensionistas

0-19518

2

40


EMENTA

Práticas extensionistas integradoras e articuladas de acordo com o perfil do egresso.


OBJETIVO GERAL

Promover a integração entre teoria e prática por meio de atividades extensionistas que articulem os conhecimentos acadêmicos com as demandas da sociedade, alinhando-se ao perfil do egresso e contribuindo para sua formação cidadã, crítica e profissional.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

? Aplicar conhecimentos acadêmicos em práticas extensionistas. ? Integrar diferentes áreas do saber na resolução de problemas reais. ? Fortalecer a responsabilidade social e o compromisso cidadão. ? Desenvolver habilidades profissionais alinhadas ao perfil do egresso. ? Estimular o pensamento crítico e a inovação. ? Relacionar extensão, ensino e pesquisa na formação do estudante.


CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

Apresentação da disciplina

2

2

Planejamento e organização da atividade

6

3

Desenvolvimento de prática extensionista

30

4

Avaliação dos atividades desenvolvidas na prática extensionista

2

 

TOTAL DE HORAS

40 h


Estratégias:


SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

Avaliação em grupo, coerência com a proposta do projeto. Qualidade do relatório.

HABILIDADES

Trabalho em equipe, resiliência

ATITUDES

Pontualidade, respeito aos colegas, proatividade.

OUTRAS

As diversas formas de manifestação do aprendizado, principalmente na assimilação da teoria e sua interação com vivência e prática profissional.

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

Avaliação I

1 e 2

3.0

A definir

x

A definir

Avaliação II

3 e 4

7.0

A definir

x

A definir


 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

LACRUZ, Adonai José; LEITE, Maria Clara de Oliveira. Organizando projetos de pesquisa: de forma prática, elaborada e sem complicação. 1. ed. Rio de Janeiro: Alta Books, 2023. 1 recurso online (465 p.). ISBN 9788550819105.

2

MELLO, Cleyson de Moraes; ALMEIDA NETO, José Rogério Moura de; PETRILLO, Regina Pentagna. Curricularização da extensão universitária. 2. ed. Rio de Janeiro: Processo, 2022. 112 p. ISBN 978658935195-5.

3

SERVA, Fernanda Mesquita. A extensão universitária e sua curricularização. 2. ed. Rio de Janeiro: Lumen Juris, 2023. 192 p. ISBN 978-85-519-2383-2.


 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

AOUN, Joseph E. Educação 5.0. 2. ed. Barueri: Manole, 2025.

2

D`ÁVILA, Cristina. Didática sensível: contribuições para a didática na educação superi- or. São Paulo: Cortez, 2022.

3

FAZENDA, Ivani Catarina Arantes; GODOY, Herminia Pra- do. Interdisciplinaridade: pensar, pesquisar e interagir. São Paulo: Cortez, 2023.

4

HAMES, Clarines; ZANON, Lenir Basso; ARAÚJO, Maria Cristina Pansera de. Currículo integrado, educação e trabalho. Ijuí: Unijuí, 2021.

5

OLIVEIRA, Irlane Mais de; CHASSOT, Attico. Saberes que sabem à extensão universitária. Jundiaí: Paco, 2019. Número de chamada: 370.71 O48s

6

ZAMBONE, Alessandra Maria Sabatine et al. (org.). A extensão universitária como componente curricular. São Paulo: Metodista, 2022. Número de chamada: 378.1554 E96

obs:

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