O professor Paulo Roberto Alves Falk, da Universidade do Planalto Catarinense (Uniplac), foi destaque no Encontro das Américas de Turismo Social – Florianópolis 2025, um dos principais eventos internacionais da área, ao representar a instituição com a apresentação de dois trabalhos que unem ciência, prática esportiva, educação ambiental e compromisso social.

Representando o Curso de Educação Física e o Programa de Pós-Graduação em Ambiente e Saúde, o professor Paulo levou à discussão propostas inovadoras e interdisciplinares que valorizam o território da Serra Catarinense e conectam academia, natureza e sociedade. Um de seus trabalhos foi reconhecido como o Melhor Trabalho e Apresentação do Evento, reforçando a excelência da produção científica da universidade.

1. Esporte e Turismo Social: Vivências de Treinamento em Altitude na Serra Catarinense A proposta alia o potencial turístico da altitude ao desenvolvimento de vivências esportivas saudáveis e acessíveis, valorizando os recursos naturais da Serra Catarinense. Além de fortalecer os eixos de pesquisa, extensão e inovação da Uniplac, o projeto promove experiências formativas para os acadêmicos do curso de Educação Física, que participam ativamente da organização e execução das ações.

2. Pisando com Consciência: Caminhadas Ecológicas como Ferramenta Educativa para o Turismo Social Responsável O trabalho propõe a caminhada ecológica como prática educativa transformadora — conectando corpo, ambiente e cidadania em experiências de turismo responsável. A pesquisa contou com a participação da egressa do curso de Ciências Biológicas da Uniplac, Andreza Ribeiro, e evidencia a força da interdisciplinaridade entre saúde, educação, meio ambiente e turismo.

A participação do professor Paulo Falk reforça o compromisso da Uniplac com uma formação que ultrapassa os muros da sala de aula, levando a Educação Física para o centro dos debates sobre o Turismo Social, com foco em acessibilidade, consciência ecológica e desenvolvimento humano.

A trajetória é feita com esforço, trabalho coletivo e escuta ativa. O reconhecimento conquistado é fruto de dedicação e de uma educação que transforma — dentro e fora da universidade.